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剧情简介
贺(⛴)勤(🦎)走(zǒu )到两个学生面前站(zhàn )着(🍵)，大有(🤖)护(😟)(hù )犊子的意思, 听完教(jiāo )导主(🎲)任的(🤰)话(⏭)，不紧(jǐ(🔇)n )不慢地说：主任说得(🆎)很对(🕋)，但(☝)(dàn )我是(💗)他们的(de )班主任，主任说他(tā(🗾) )们(🐿)早恋，不(🍽)知道依(yī )据是什么？我们做(🚲)老师(🌻)的(🚤)要劝(quàn )导学生，也(yě )得有理有(👋)据, 教(🦎)育(🛣)是(shì )一个过程，不是一(yī )场谁(🏗)输谁(🦒)赢(🗳)(yíng )的比赛。
迟砚好笑(xiào )又无奈(😀)，看(kà(🤳)n )看(🕵)煎饼摊子又看看(kàn )孟行悠，问(⏫)：这(📵)个(🦁)(gè )饼能加肉吗(ma )？
这显然不是(🦃)景宝(🚗)(bǎ(😮)o )想要听(👮)的话，他没(méi )动，坐在座(zuò )位(🚺)上(🙄)可怜巴(🗾)巴地说(shuō )：我我不敢(gǎn )自己(🔴)去
孟行(🎈)悠真是(shì )服了：主任，快上(shà(😅)ng )课了(🤣)，咱(➗)别(bié )闹了成吗？
离晚自(zì )习(🗻)上课(🥁)还(🕟)不(bú )到半小时，想吃点(diǎn )好的(🍝)时间(🏽)上(💂)来不及(jí )，孟行悠带(dài )着迟砚(♋)在小(🌽)吃(⛷)街晃(huǎng )悠了一圈，最后挑(tiāo )了(🎥)一家(👱)排(🏚)队(duì )不太多的煎饼果子(zǐ )当(🍛)晚饭(🌙)。
周(🥟)(zhōu )五下(😂)课后，迟砚和(hé )孟行悠留下(🏳)来(🌹)出黑(hē(😊)i )板报，一个(gè )人上色一个人写(🍯)字(zì )，忙(🛋)起来谁(shuí )也没说话。
迟砚回(huí(🖤) )座位(🥙)上(⬜)拿上两本书(shū )和一支笔，事不(🛅)关己(🙀)地(🕣)说：人(rén )没走远，你(nǐ )还有机(♐)会。
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