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剧情简介
贺(hè )勤说的那(nà )番(🤝)话越想越带劲(⛓)，孟行悠还把(🔷)自己整(⌚)得有些(🤸)感动，坐下来后，对着迟砚感(🍪)慨颇多：勤哥(🛏)一个数学老(🐫)(lǎo )师口(🌫)才不(bú(🏑) )比许先生(shē(😚)ng )差啊，什(shí )么‘(🏅)教育(yù )是一个(👴)过(guò )程，不是(🛎)(shì )一场(🌓)谁输(shū(🕞) )谁赢的比(bǐ(🕡) )赛’，听(🥐)(tīng )听这(🚬)话，多酷多有(yǒ(🛢)u )范，打死(sǐ )我(🤦)我都说(👏)(shuō )不出(🔔)来。
离得(dé )近(🌿)了(le )，孟(mè(🍵)ng )行悠(yō(🦒)u )看清(qīng )小朋(péng )友的(de )容貌(mà(👊)o )，眼睛以(yǐ )下被(🏎)口罩(zhào )挡着(💋)，可是光(🔁)是从露(😓)出来眉眼来看，跟迟砚是亲(👋)兄弟没差了。
文(🥂)科都能学好(🏌)的男生(🏖)，心思是(🏒)不是都(dōu )这么细腻(nì )？
贺(🆕)勤走(zǒu )到两个(🖋)学(xué )生面前(🔥)站(zhàn )着(🌨)，大有(yǒ(🧠)u )护犊子的(de )意(🌲)思, 听完(⏲)(wán )教导(👇)主任(rèn )的话，不(🈸)(bú )紧不慢地(🦀)(dì )说：(👒)主任(rè(🧔)n )说得很对(duì(🆙) )，但我是(💰)(shì )他们(💌)的班(bān )主任(rèn )，主(zhǔ )任说(shuō(💄) )他们(men )早恋(liàn )，不(🏗)(bú )知道(dào )依(⛽)据(jù )是(🈴)什么？(🈵)我们做老师的要劝导学生(🏪)，也得有理有据(♟), 教育是一个(🖌)过程，不(🚫)是一场(🤫)谁输谁赢的比赛。
霍修厉也(😟)就(jiù )嘴上过过(🍜)(guò )瘾：不是(🔄)(shì )我的(🥀)菜，我还(🗯)是不(bú )祸害(⌚)了。
迟砚一怔(zhē(⛑)ng )，估计没(méi )想到(🍨)还有(yǒu )这种(😬)操作(zuò(🧕) )，点头说(🙊)(shuō )了声谢谢(🦍)(xiè )。
景宝(🈵)扑(pū )腾(🐓)两下，不太乐意(yì )被哥哥抱(⛴)(bào )着，小声(shēng )地(🏚)说(shuō )：不(bú(🥁) )要抱(bà(🎼)o )我我(wǒ(😐) )自己走
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