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剧情简介
贺勤和(hé )其他班(bā(🏦)n )两个老(🔴)(lǎo )师从楼(lóu )上的教师(♎)食堂吃(👊)完饭下来，听见大门口(🤸)的动(dò(📩)ng )静，认(rè(🍃)n )出是自(zì )己班(🤬)的(de )学生(🐋)，快步走(🏒)(zǒu )上去，跟教导(😖)(dǎo )主任(😳)打(dǎ )了(🎈)声招(🚴)呼，看向迟砚和孟(🍟)行悠：(👠)你们(👰)怎么还(hái )不去上(🏇)(shàng )课？(🍍)
迟(chí )梳心软(ruǎn )，看不(bú(🌭) )下去张(🚕)(zhāng )嘴要劝(quàn )：要不(bú(🦖) )算了吧(🐯)，我先送他上去
走到食(💃)堂，迟砚(🍔)让孟(mèng )行悠先(xiān )找地(💪)方(fāng )坐(🏂)，然(rán )后拿着(zhe )校园卡(kǎ(💛) )去买了(🛷)(le )两杯豆(dòu )浆回来。
孟行(🐅)悠每次(🔡)聊起吃(🙇)的，眼睛都在放(🍀)(fàng )光，像(🐕)(xiàng )个看(😍)见(jiàn )鱼的馋(chá(✝)n )猫，迟(chí(🧔) )砚忍不(🏫)(bú )住(🚛)乐：你是不(bú )是(🏭)老吃(chī(🤯) )路边摊？
孟行悠被他(🔄)的反应(❔)逗乐，在旁边搭(dā )腔：(🚧)谢(xiè )谢(👶)阿姨(yí )，我也(yě )多来点(🌆)(diǎn )。
迟砚(☕)(yàn )嗯了声(shēng )，拿出(chū )手(🍍)机一看(🏄)上面的来电显示，往旁(💠)边走了(🕑)几步(bù )才接起(qǐ )来。
两(🎊)(liǎng )个人(🌕)有(yǒu )说(🚿)有笑(xiào )回到宿(🗽)(xiǔ )舍，刚(🧦)(gāng )到走(👄)廊(láng )，就看见宿(🗯)舍门打(👖)开着，里(🎖)面还有人在说(🦕)话，听起(⏳)(qǐ )来人(🤥)还(há(🏏)i )不少。
听见自(zì )己(🍢)的名(mí(🚝)ng )字，景(jǐng )宝抬起(qǐ )头，小(👅)(xiǎo )心翼(🍧)翼地望着孟行悠，几秒(🍎)之后又(🃏)低下去，咬咬唇(chún )还是(🍂)没(méi )说(💛)话。
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