剧情简介
贺勤和(hé )其他班两个(gè )老(📶)师从楼上(shàng )的教师食堂(tá(🥇)ng )吃(🎃)完(🐀)(wán )饭下来(lái )，听(tīng )见大(👌)门(💰)口(🔨)的动静，认出(chū )是自己(➕)班(🐤)的(🗽)(de )学生，快步(bù )走上(shàng )去，跟(⚓)(gēn )教导(dǎo )主任打了声招呼(😷)，看向迟砚和孟行(háng )悠：你(🌹)们怎(🌸)(zěn )么还不去上(shàng )课？(📃)
走(😀)到(♓)校(xiào )门口(kǒu )时，迟砚兜(👖)里(🎍)的(😏)手机响起来，孟行(háng )悠(🤣)停(🔡)下(⛓)脚步(bù )：你先接，接了(le )再(👟)商量(liàng )吃什(shí )么。
这里是视(🔒)角盲(🙈)区，从外面窗户(hù )瞧不(👹)见(🛸)，除(🦎)(chú )非从前门进(jìn )教室(🚈)(shì(🦐) )。
孟(📏)行(háng )悠倒(dǎo )是能猜到(🥨)几(🔛)分(💉)她突然搬(bān )出去的缘由(🕸)(yóu )，不过这个(gè )缘由(yóu )她不(💛)会(huì )说，施翘更不会(huì )说。
孟(⛩)行悠(✅)每次听到这(zhè )种官腔(🍳)就(❎)无(📮)(wú )语，碍于贺(hè )勤面(mià(🍥)n )子(😺)没(💤)有(yǒu )呛声(shēng )。
迟砚跟他(🧓)指(⛷)路(🕑)：洗手间，前面左(zuǒ )拐走(🛍)到头。
六班后门(mén )大开(kā(🆗)i )着，迟(👈)(chí )砚和(hé )孟行悠站在(💵)教(🗨)室(💌)最后面略显突兀，引得(🍪)经(🐀)过(🈲)的(de )人总会往教(jiāo )室里(🀄)(lǐ(🦑) )面(💭)看几(jǐ )眼，带着探究意味(🥧)。
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