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剧情简介
六班后门(🍶)(mé(🕴)n )大(🍼)(dà(💤) )开着，迟砚和孟行悠(yōu )站在教(jiāo )室最(🚶)后(🎚)面(👭)略显(➡)突兀，引(yǐn )得经过(guò )的人总会往教(🔤)(jiā(🌛)o )室里(🤯)面(miàn )看几眼，带着探究意味(wèi )。
也没(💥)(mé(🛫)i )有(🧘)，还(📞)有好多(duō )东西我(wǒ )没尝过，主要是(😙)来(🏵)五(🎈)中(📆)(zhōng )没多久(jiǔ )，人生地不熟(shú )。说到(dào )这，孟(🐠)行(📮)悠看(🗜)向迟砚，似笑非(fēi )笑，你长这么(me )大，是(🕐)(shì(📟) )不(〽)是(📻)都在(zài )五星级饭店吃(chī )东西，顿顿(🌗)海(🏥)鲜(🚦)？(🏜)
说(shuō )完，景(jǐng )宝(bǎo )脚底抹(mò )油开溜，蹦跶(🚪)(dá(💯) )蹦跶(🎂)往(wǎng )洗手间去。
都可以，我(wǒ )不挑食(🌼)(shí(📖) )。孟行(🌖)悠看自(zì )己一手(shǒu )粉笔灰，等我洗(🕥)个(🧥)手(💏)。
贺(📛)勤这(zhè )个班主任，还(hái )真是被(bèi )他(🍂)们(🍭)这(🤲)帮(🐠)学生小看了啊(ā )。
这点(diǎn )细微表情逃不(🤦)(bú(🗨) )过迟(🛣)砚(yàn )的眼睛，他把手放在景(jǐng )宝的(😗)头(🎉)(tó(🙊)u )上(😯)，不放过任(rèn )何一个(gè )让他跟外界(🛃)接(👿)触(🌱)的(👤)机会(huì )：悠崽(zǎi )跟你说话呢，怎么不(bú(🌖) )理(🆕)？
施(♓)翘(qiào )闹这么大阵仗(zhàng )，宿舍(shě )这块(📊)地(🥡)方也(🍩)叫了四个(gè )家(jiā )政阿姨(yí )来收拾(📠)，生(🔞)怕(🏊)(pà(🥇) )别人不(bú )知道她要搬走似的，大(dà )概(🏢)已(💫)经(⛩)(jīng )跟学校那边打(dǎ )过招呼(hū )。
迟砚失笑(🚊)，解(🕴)释道(🏪)：不会，他没那么大权(quán )力，公(gōng )立(🆔)学(🛸)校(✅)教(🚅)师都是教育局(jú )编制在(zài )册，哪那(🔷)么(😘)容(🏋)(ró(👛)ng )易丢饭(fàn )碗。
是吧是吧，我一下(xià )子就抓(🗞)(zhuā(🦃) )住了(🐟)重点，虽(suī )然我不(bú )会说，但(dàn )我的(🐕)理(🚮)解能(🍛)力(lì )还是很(hěn )不错的。
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