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剧情简介
行。迟砚把椅(yǐ )子(zǐ )放(fàng )回(huí )原(yuán )处(chù )，打开后门(🙈)问她，这(😽)个点食(🏚)堂没什(🥓)么菜了(👴)，去学校(🤩)外面吃(🐐)？
没(méi )想(😺)(xiǎng )到(dà(🚇)o )他(tā )一(🏡)(yī )口气(🙅)说了这(🦀)么长一串，孟行悠觉得惊讶，正想开口，结果(guǒ )景(jǐng )宝(bǎo )又(yòu )缩(suō(💟) )了(le )回去(🍤)。
孟行悠(🤩)说一半(🌎)留一半(🍅)：他跟(🐛)霍修厉(🥨)先约好(🥜)的，拒绝了(🗾)(le )也(yě )正(🚹)(zhèng )常(chá(🍂)ng )，先(xiān )来(🌀)后到嘛(🕹)。
迟砚关灯锁门，四个人一道走出教学楼，到楼下(xià )时(shí )，霍(huò )修(xiū(🌂) )厉(lì )热(🔵)情邀请(🍭)：一起(😲)啊，我请(🚼)客，吃什(🚘)么随便(👋)点。
贺勤说的那番(🚾)(fān )话(huà(👋) )越(yuè )想(🥀)(xiǎng )越(yuè(👙) )带(dài )劲(🦑)，孟行悠还把自己整得有些感动，坐下来后，对着迟砚(yàn )感(⛅)(gǎn )慨(kǎ(🏃)i )颇(pō )多(👸)(duō )：勤(😡)(qín )哥一(🐍)个数学(🌺)老师口(🐃)才不比(🥍)许先生差(🧥)啊，什么(🦖)‘教育(💂)是一个(🔼)(gè )过(guò(🚌) )程(chéng )，不(bú )是(shì )一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打(🐬)死我我(🔖)(wǒ )都(dō(📐)u )说(shuō )不(🕣)(bú )出(chū(😪) )来(lái )。
贺(🚚)勤走到(💵)两个学生面前站(🌷)着，大有(🕝)护犊子(🤪)的意思(👺), 听完教(🧔)导(dǎo )主(zhǔ )任(rèn )的(de )话(huà )，不紧不慢地说：主任说得很对，但(🌒)我是他(🎖)们的班(🏯)主任，主(🦃)(zhǔ )任(rè(🍡)n )说(shuō )他(🎬)(tā )们(men )早(🚰)(zǎo )恋(lià(🕷)n )，不知道依(💚)据是什(🍞)么？我(⛅)们做老(⛱)师的要(🌚)劝导学生，也得有(yǒu )理(lǐ )有(yǒu )据(jù ), 教(jiāo )育(yù )是一个过程，不是一(🍖)场谁输(🛠)谁赢的(🐱)比赛。
孟(🔟)行悠说(👉)一半留(📞)一(yī )半(👊)(bàn )：他(tā )跟(gēn )霍(🦄)(huò )修厉(🛠)先约好(⏳)的，拒绝(📰)了也正(🗼)常，先来后到嘛。
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