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剧情简介
孟行悠被迟梳这(zhè )直球砸得有点晕，过(guò )了几秒(miǎo )才缓过来，回(huí )答：没(méi )有，我们只是同班(bān )同(tóng )学。
景宝在场，这(zhè )个(gè )小朋友浑(🎖)身上(🎼)下都(💶)(dōu )充(🌎)(chōng )满(🤜)了神(📔)秘感(🕴)，孟行(🐭)悠(yō(🥐)u )什么(🚔)都不知道，现在(zài )这个情(qíng )况也不好问什(shí )么，她(tā(❄) )只是(🔒)能感(🥐)觉到(🐪)景宝(🌥)(bǎo )跟(👝)(gēn )其(🏬)他小(💎)朋友(☕)的不(🏁)一(yī(📻) )样(yà(📆)ng )。
孟行(💸)悠手(📤)上都(😏)是(shì(😀) )颜(yán )料也不好摸手机出来(lái )看图，只能大概回忆(yì )了一下，然后说：还(hái )有三天(tiān )，我自己来吧(ba )，这(zhè )块(kuài )不好分，都是渐变(biàn )色(sè )。
你(👄)使唤(㊗)我还(🏓)挺顺(🤐)(shùn )口(💤)(kǒu )。迟(➰)砚放(🔮)下笔(🧚)，嘴(zuǐ(🔢) )上(shàng )抱怨，行动却不带耽(dān )误的。
孟行悠被她这(zhè )三两句(🥁)(jù )话(😿)砸得(🕕)晕头(🛏)转(zhuǎ(👂)n )向的(🆖)(de )，自己(❣)都有(🎦)点按(📕)耐不(🎠)(bú )住(🚐)(zhù )要(🦗)往天(😋)上飘(🔯)。
贺勤(🛥)(qín )说(shuō )的那番话越想越带(dài )劲(jìn )，孟行悠还把自己整(zhěng )得有些感动，坐下来(lái )后，对着迟砚感慨颇(pō )多：勤(qín )哥一个数学老(lǎo )师口(kǒu )才(🚤)(cái )不(💪)比许(💝)先生(🏰)差啊(🍏)，什(shí(😿) )么‘(🚛)教育(🥚)是一(🏨)个过(guò )程(chéng )，不是一场谁输谁(shuí )赢(yíng )的比赛’，听听这话(🐕)(huà )，多(⛔)酷多(👔)有范(🎫)，打死(🍚)(sǐ )我(🌦)我都(🧟)(dōu )说(🌗)不出(🌾)来。
孟(🌧)(mèng )行(🛫)悠(yō(😠)u )喝(hē(🏝) )了一(😽)口豆(✖)浆，温度(dù )刚(gāng )刚好，不烫嘴，想(xiǎng )到(dào )一茬，抬头问迟砚(yàn )：要是我喝不加糖的怎(zěn )么办？
煎饼果子吃完(wán )，离上课还有五分钟(zhōng )，两人(ré(🖥)n )扔掉(👨)食品(🚨)袋走(🎗)(zǒu )出(📙)食(shí(🤩) )堂(tá(📱)ng )，还没(🏈)说上(🎀)一句话(huà )，就被迎面而来的教(jiāo )导(dǎo )主任叫住。
楚司瑶(yá(📡)o )虽(suī(⏰) )然好(🗼)奇她(🍾)为什(🛐)么搬(📫)走(zǒ(♏)u )，不过(👟)显然(🔛)施翘(🌼)要搬(🚢)(bān )走(🙃)的这(👀)(zhè )个(🍃)结果(🛷)更让她(tā )开心，要不是顾及到以后(hòu )还(hái )在同一个班，此时(shí )此(cǐ )刻非得跳起来敲锣(luó )打(dǎ )鼓庆祝一番不可。
楚(chǔ )司瑶虽然好奇她为什(🍌)(shí )么(🥂)搬走(✖)，不过(🐀)显然(🛠)施(shī(🛣) )翘要(🍿)搬(bā(🔂)n )走的(📥)这个结果(guǒ )更让(ràng )她(tā )开心，要不是顾及(jí )到(dào )以(♑)后还(😽)在同(🏨)一个(🌇)班(bā(😳)n )，此时(❣)此刻(💒)非得(❇)跳起(🚦)(qǐ )来(⛔)(lái )敲(🍾)锣打(👯)鼓庆(✉)祝一(♎)番不(🛋)(bú )可(🤤)。
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