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剧情简介
她(tā )这下算是彻底相(📠)信(🚚)(xìn )迟砚没有(❤)(yǒ(❣)u )针对她，但也(🎷)真(🚯)切(qiē )感受到迟(chí )砚对她(tā )没有一(🏟)丝(🏮)一(yī )毫的意(🤐)思(🤚)(sī )。
你们(men )这样还上什(shí )么课！不(bú )把(🗻)问(🐂)题(tí )交代情(🏡)况(🧥)，就把你们(men )家(🛩)长(🍛)找(zhǎo )来。
悠崽。孟行悠(yōu )不(bú )知道他(😅)(tā(🏽) )问这个做什(🏞)么(📐)，顺(shùn )便解释了(🔔)(le )一下，我朋友都这(zhè )样叫我。
孟行悠(🙏)被(💉)她这三两(liǎ(🤡)ng )句(📯)话砸得(dé )晕头转向的，自己(jǐ )都有(😲)点(💓)按(àn )耐不住(🕵)要(🆙)往天上飘(piāo )。
孟(🔄)行悠(yōu )却毫无求生欲，笑(xiào )得双肩(📖)直(⏯)(zhí )抖，最后使(💣)不(🔃)上力(lì )，只能趴(pā )在桌子(zǐ )上继续(🦒)笑(🚘)：非常好笑(🏻)(xià(🥔)o )，你一(yī )个精(🍋)致(💰)公子(zǐ )哥居然有(yǒu )这么朴(pǔ )素的(😥)名(🏫)字，非常优(yō(🛃)u )秀(😅)(xiù )啊。
总(zǒng )归迟(👞)砚话里话外都(dōu )是(shì(🗿) )相信她(tā )的(🕶)，这(😱)份信任让她(😦)(tā(💴) )心情无比(bǐ )舒畅。
贺勤说的那(nà )番(🔑)话(🍫)越想(xiǎng )越带(🙋)劲(⚽)，孟行悠还(hái )把(🤑)自己整(zhěng )得有些感动，坐下(xià )来后(⛔)，对(🕶)(duì )着迟砚感(🦆)慨(🈷)颇多：勤哥一个(gè )数学老师口才(👨)不(💖)比(bǐ )许先生(🌛)差(🏥)(chà )啊，什(shí )么(🌙)‘(💣)教育是(shì )一个过程(chéng )，不是(shì )一场(🤲)谁(🦅)输谁(shuí )赢的(😲)比(⚓)赛(sài )’，听(tīng )听(🆒)这话，多酷多有(yǒu )范(fà(💨)n )，打死(sǐ )我我(🐥)都(🥪)说不出来。
(⬛)六(🚁)班后(hòu )门大开着，迟砚和(hé )孟行悠(🌳)站(🌰)(zhàn )在教室最(🛫)后(👒)面略显(xiǎn )突兀(🍑)，引(yǐn )得经过的人总会往(wǎng )教室里(👣)面(☔)(miàn )看几眼，带(🕕)着(🌳)探究(jiū )意味。
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