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剧情简介
贺勤说的那番(fān )话越想越带劲，孟行悠(⏺)还把(bǎ )自己整得有些感动，坐下(🕹)来(lái )后，对着迟砚感慨颇多：勤(qín )哥一个数学老师(🚺)口才不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听这(🌶)话，多酷多有范，打死我我都说不出来。 孟(mèng )行悠涂完(📂)卷轴的部分，瞧着(zhe )不太满意，站在(🔅)桌子上总算(suàn )能俯视迟砚一回，张嘴使唤(huàn )他：班(🦇)长，你去讲台看看，我这里颜色是(🚩)不是调得太深(shēn )了。 贺勤和其他班两个老师从楼上(😚)的教师食堂吃完饭下来，听见大门口的动静，认出是自己班的学生，快步走上去，跟教(🈴)导主任打了声招呼，看(kàn )向迟砚和孟行悠：你们怎(🔦)么(me )还不去上课？ 迟砚回座位上(😰)(shàng )拿上两本书和一支笔，事不(bú )关己地说：人没走(🔧)远，你还(hái )有机会。 秦千艺脸色不(🐌)太好(hǎo )看，笑得比哭还难看：不是还剩很多吗？你(🐖)和孟行悠两个人忙不过来，我还是留下帮忙吧。 这里是视角盲区，从外面窗户瞧不见(🍉)，除非从前门进(jìn )教室。 陈雨站在宿舍角落里(lǐ )，静静(🎴)看着这一切，一言不(bú )发。 景宝不(💔)太高(gāo )兴，低头生(shēng )闷气，无声跟迟砚较劲。 孟(mèng )行悠(🏁)手上都是颜料也不好摸(mō )手机(🏯)出来看图，只能大概回忆了一下，然后说：还有三天(😊)，我自己来吧，这块不好分，都是渐变色。 幸好咱俩这不是表白现场，不然你就是在跟(gē(🥃)n )我发朋友卡。
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