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剧情简介
景(🌀)宝(🍔)不知道是(shì )怕(pà )生还是(🈶)觉(🐔)得自(🌼)(zì )己(jǐ )完成了哥哥(🔲)交(🎮)代(dài )的任务, 撇下孟行(há(🥥)ng )悠(📈)转(🦇)身跑回迟砚(yàn )身(shēn )边去(🙀)，站(🦖)在他(tā )身(shēn )后拽着迟砚(🎽)外(🔙)套(tào )衣角, 垂着小脑袋(dà(🤱)i )，再(🐅)无别(😝)的话。
迟砚觉得奇怪(🚅)：(🎳)你(nǐ )不是长身体吗？一(👦)份(🌔)不够就再来(lái )一份。
贺勤走(📫)到(🍷)(dào )两个学生面前站(zhàn )着(🖖)(zhe )，大(⏩)有护犊子的(de )意思, 听完教(📙)导(🏌)主(zhǔ(🔷) )任的话，不紧不(bú )慢(😹)地(🎢)说：(🌄)主任说(shuō )得(dé )很对(🕋)，但(🚥)我是他(tā )们的班主任，主(zhǔ(🔶) )任(㊙)说他们早恋，不知道依据(😰)是(🗑)什(shí )么(me )？我们做老师(shī(📬) )的(🐰)(de )要劝导学生，也(yě )得有理(🍂)有(🤹)据, 教(🕋)育(yù )是一个过程，不(💪)(bú(😑) )是一场谁输谁赢(yíng )的(de )比(🔪)赛(📊)。
两个人僵(jiāng )持了快一分钟(🎌)，景(🤗)宝见哥哥软硬(yìng )不吃，不(🧠)情(🚆)不愿(yuàn )地(dì )松开他的腿(🚴)，往(🥔)(wǎng )孟(📫)行悠面前走。
迟砚拿(🌻)出(🍚)没写完(wán )的练习册，翻开(🤝)(kā(🌹)i )铺(pù )平，顺便回答：说得对(🎭)。
孟(🈸)行悠(yōu )蹲下来，对小朋(pé(🍡)ng )友(🌑)笑：你好呀，我(wǒ )要怎么(📯)称(🌋)呼你(nǐ )？
秦千艺脸色不(⏫)太(🐰)(tài )好(🐘)看，笑得比哭(kū )还难(❕)看(😿)：不是还(hái )剩很多吗？(🐌)你(🕚)和(hé )孟(mèng )行悠两个人忙不(👺)(bú(🧥) )过来，我还是留(liú )下帮忙(🤠)吧(🍩)。
景宝(bǎo )扑腾两下，不太(tà(🦐)i )乐(🚗)(lè )意(🌝)被哥哥抱着，小声地(🐪)说(💆)：不要(yào )抱我我自己走(🦋)
迟(🌉)(chí )砚按住他的头，揉(róu )了两(🙀)下(🐗)，拍拍他(tā )的背：去跟那(🏺)边(📡)(biān )的姐姐打声招呼(hū )。
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