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剧情简介
现在(zài )不是，那(nà )以后有没(méi )有可能发(fā )展一下？ 迟砚：没有，我姐送，马上就到，一个(👅)红绿灯。 六班后门(💓)大开着，迟砚和孟行(🔺)悠站在教室最后面(🌾)略显突兀，引得经过(👝)的人总会往教室里(👐)面看几眼，带着探究意味。 迟砚写完这一列的最后一个字，抬头看了眼：不深，挺合适。 迟砚听完(wán )，气音悠(yōu )长呵了一(yī )声，一个(gè )标点符号(hào )也没说。 贺勤走到两个学生面前站着，大有护(🔝)犊子的意思, 听完教(🦅)导主任的话，不紧不(🐿)慢地说：主任说得(🗳)很对，但我是他们的(🏒)班主任，主任说他们(🧘)早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输(shū )谁赢的比(bǐ )赛。
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