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剧情简介
贺勤走到(🎋)(dào )两个学生面前站着，大有护犊子的意思(sī ), 听完教导主任的话(🐣)，不紧不慢地说：主(zhǔ )任说得很对，但我是他们(😰)的班主任，主(zhǔ )任(🚂)说他们早恋，不知道依据是什么？我(wǒ )们做老(✒)师的要劝导学生(🌻)，也得有理有据(jù ), 教育是一个过程，不是一场谁(⚫)输谁赢的比赛。 回宿舍的路上，楚司瑶欲言又止，孟行悠(yōu )被她的(🗽)视线看得哭笑不得，主动挑起话(huà )头：你想问什么就直接问。 主(🦈)任毫不讲(jiǎng )理：怎么别的同学就没有天天在(⏱)一起？ 贺勤和其(🏙)他班两个老师从楼上的教师食(shí )堂吃完饭下(🚈)来，听见大门口的动静，认(rèn )出是自己班的学生，快步走上去，跟教(😉)导主任打了声招呼，看向迟砚和孟行悠：你们怎(zěn )么还不去上(🤡)课？ 迟砚突然想起一茬，突(tū )然问起：你刚跟他说你叫什么来(🤭)着？ 还(hái )行吧。迟砚站得挺累，随便拉开一张椅(🦖)(yǐ )子坐下，不紧不(🌡)慢地说，再来几次我估(gū )计能产生免疫了，你加(📁)把劲。 迟砚睥睨(nì )她，毫不客气道：那也得自己圆回去。
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