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剧情简介
迟砚说(shuō(🎼) )得坦然，孟行悠想误会点什么都没机会(🤘)，思想愣是飘不到言情剧上面去。 迟砚对(🌂)(duì )景宝这种抵触情绪已经习以为(wéi )常(🕌)，改变也(yě )不是一瞬间的事情，他看见前面不远处的一家川菜馆，提议：去吃那(nà )家？ 孟行悠(yōu )甩开那些有的没的乱七八糟的念(🔐)头，看了眼景宝，说道：我都可以，听景宝(🎸)的吧(ba )。 贺勤和其(📪)他班两个老师从楼上的教师食堂吃完(🎳)饭下来，听见大门口的动静，认(rèn )出是自(💔)己班的学生，快步走上去，跟教导(dǎo )主任(♒)打了声招呼，看向迟砚和孟行悠：你们怎么还不去上课？ 可惜他(tā )们家没参照(zhào )物，一个个全是理科生，妥妥的直男品种。 迟砚一(➕)怔，估计没想到还(hái )有这种操作(zuò )，点头(🍸)说了声谢谢。 贺(🕟)勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还把(🔉)自己整得有些感动(dòng )，坐下来后，对着迟(🐿)砚感慨颇多：勤哥一(yī )个数学老师口(🤷)才不比许先生差啊，什么(me )‘教育是一个(🚝)过程，不是一场(chǎng )谁输谁赢的(de )比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不出来。 孟行悠还(🙆)在(zài )这里打量，迟砚已经走上去，叫了一(🚍)声姐。 你们两个(🖖)站住，快上课还在这里做什么！
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