剧情简介
两个人僵持了快一分钟，景宝见(jiàn )哥哥软硬不(🐅)吃，不情不愿地松开他(💮)(tā )的腿，往孟行悠面前走。 贺勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己整得有些感动，坐(zuò )下(🔃)来后，对着迟砚感慨颇(🔳)多：勤哥(gē )一个数学老师口才不比许先生差啊(ā )，什么‘教育是一个(🍷)过程，不是一场谁输谁(💻)赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我(wǒ )我都说不出来。 孟行悠伸手(🚬)往后面(miàn )讲台指去，重(🛄)复道：这里太近了，看不出来，你快去讲(jiǎng )台上看看。 孟行悠把嘴里的食(🐳)物咽(yān )下去，说：加糖(➡)的。 六班后门大(dà )开(🗑)着，迟砚和孟行悠站在教室最后面略显突兀，引得经过的人总会往教室(🐏)里面看几眼，带(dài )着探(⛏)究意味。 孟行悠从桌子上跳下(xià )来，看见迟砚的眼镜还放在旁边的(de )椅子(🍛)上，举起来叫他，你不戴(✋)眼镜怎么看啊，拿去戴着(zhe )。
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