说完(wá(🍼)n )觉得自己(🔱)很(hěn )矛盾,文学(🐈)(xué )这样的东(♉)西(xī )太复杂,不(🚶)(bú )畅销了人家(👾)(jiā )说你写(🎼)的东(dōng )西没有(👲)人(㊙)看(kàn ),太(tà(🏣)i )畅销了(le )人家(jiā(🎈) )说看的(de )人(🎴)多(duō )的不是好(✂)东(dōng )西,中国(🥪)不(bú(🐋) )在少数的(🐱)作(zuò )家专家学(🥖)(xué )者(zhě )希(🏵)望我写的(de )东西(🏵)再也没(méi )人(🥕)看,因为(wéi )他们(🌭)写的东西(🌌)没有(🏻)人看,并且(🧗)有不在少数的研(💮)究(jiū )人员(😀)觉得《三重门》是(💉)(shì )本垃圾(👯),理(lǐ )由是像这(💈)样(yàng )用人物(📫)对话(huà )来凑字(🔟)数的(de )学生小说(🐚)儿(ér )童文(🏞)学没有(yǒu )文学(🎆)价(🚦)值,虽然我(🔍)的书(shū )往往(wǎ(❌)ng )几十页(yè(😁) )不出(chū )现一句(🏜)(jù )人物(wù )对(🐭)话,要(😼)对(duì )话起(🏬)来也不(bú )超过(🍃)五句话(huà(🤘) )。因为我觉(jiào )得(🐔)人有的(de )时(shí(💼) )候说话很没(mé(😷)i )有意思。
孩(🦈)(hái )子(🍯)是一个很(🏊)(hěn )容易对看起来(⏫)好像知道(🔰)很多东西的人(🎓)产生崇拜(🏁)心(xīn )理的人,可(🚶)(kě )是能当教(👙)师(shī )的至少已(📠)经(jīng )是成年人(⛴)了(le ),相对于(🦇)小(xiǎo )学的一班(🤸)处(⛺)(chù )男来说(⛓),哪(nǎ )怕是一个(🆗)流(liú )氓,都(🐂)能让(ràng )这班处(🚡)男肃(sù )然起(qǐ )敬(📿)。所(suǒ )以首(⚪)(shǒu )先,小(xiǎo )学的(🕖)(de )教师水(shuǐ(🅾) )平往(wǎng )往是比(🌐)较低(dī )的。教(⛹)师本(běn )来就是(🥡)一个(gè )由低能(💋)力(lì )学(xué(😕) )校培训出来(lái )的(💪)人,像我(wǒ(🔶) )上学的时候(hò(🔐)u ),周围只有(🦁)成绩实在不行(💳),而且完全没(🔜)有什么特(tè )长(🦑),又不想(xiǎng )去当(🍊)兵,但(dàn )考(🥪)大专又嫌(xián )难(🐰)听(❗)的人才(cá(😛)i )选择了师范(fà(🚈)n ),而在师范(👆)(fàn )里培养出一(🧀)(yī )点真本事,或者(👗)又很漂(piā(➖)o )亮,或者学(xué )习(🛬)优(yōu )异的(📋)人(rén )都不(bú )会(⛓)选择(zé )出来(💹)(lái )做老师(shī ),所(🚄)(suǒ )以在师范里(😁)(lǐ )又只有(💣)成绩(jì )实在不行(📰),而且完全(🚏)没(méi )有特长,又(🕎)(yòu )不想去(💅)当兵(bīng ),嫌失业(🏸)太(tài )难听的(🚭)人选择了做教(🅿)师。所以可想教(🥄)师的本事(🛥)能(néng )有多大。
对(🈺)(duì(🔑) )于这样虚(🕠)伪(wěi )的回答,我(💛)(wǒ )只能建(🚙)议把(bǎ )这些喜(🏽)欢好(hǎo )空气的人(🎎)送(sòng )到江(🤦)西的农(nóng )村去(👩)。
这样(yàng )的(🥝)感觉只有(yǒu )在(⛅)打电子游(yó(🏄)u )戏的(de )时候才(cá(😰)i )会有(yǒu )。
老枪(qiā(🛍)ng )此时(shí )说(🚕)出了我与(yǔ )他交(🚐)往以来(lá(🏢)i )最有文采的(de )一(🅿)句话:我(🏳)(wǒ )们是连经验(🔞)(yàn )都没有,可(💋)(kě )你怕连精液(🐚)(yè )都没有了,还(🦌)算是男人(🚠),那我们好歹也(💀)算(🍻)是写剧本(🛥)的吧。
老(lǎo )夏的(👍)车经过(guò(🏂) )修理和重新(xī(🍘)n )油漆以后我(wǒ )开(🏅)了一天,停(🚜)路边的时(shí )候(🤸)没撑好车(🌓)(chē )子倒了下去(😮)(qù ),因为不得(🛷)(dé )要领,所以(yǐ(🥃) )扶了半个多(duō(😡) )钟头(tóu )的(🈴)车,当我(wǒ )再次(📮)发(👥)(fā )动的(de )时(🥏)候,几个(gè )校警(🏣)跑过来(lá(👅)i )说根据学校(xià(🥊)o )的最新规定(🐌)(dìng )校内不准开(🎃)(kāi )摩托车。我(wǒ(💺) )说:难道(😣)我(wǒ )推着它走(🥨)啊?
然后他从(😉)教室里叫出一(🦅)帮帮手,然(🔗)后大家争先恐(🚾)(kǒng )后将我揍一(yī(✴) )顿,说:凭(🏝)(píng )这个。
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