离晚自习上课还不到半(bàn )小时,想吃点好的时间上来不及,孟行悠带着迟(chí )砚在小吃街晃悠了一圈,最后挑了一家排队不太(tài )多的煎饼果子当晚饭。 孟行悠涂完卷轴的(de )部分,瞧着不太满意,站在桌子上总算能俯视迟(chí )砚一回,张嘴使唤他(🏝):班长(🔈),你去讲(🔓)台看看(🔔),我(wǒ )这(🏕)里颜色(✔)是不是调得太深了。 孟行悠想不出结果(guǒ ),她从来不愿意太为难自己,眼下想不明白的事(shì )情她就不想,船到桥头自然直,反正该明白的时(shí )候总能明白。 孟行悠不挑,吃什么都行:可以,走吧。 孟行悠这才放心:那就好,勤哥是(shì )个好老师,绝对不能走。 迟砚拿出没写完(🌼)的练习(⛷)(xí )册,翻(⚓)开铺平(🌴),顺便回(📚)答:说(🏌)得对。 都可以,我(wǒ )不挑食。孟行悠看自己一手粉笔灰,等我洗个手(shǒu )。 孟行悠的忍耐到了底线,抢过话头嗤了句:主(zhǔ )任,要不然你跟学校商量商量,分个男女食堂出(chū )来得了。 教导主任板着脸, 哪能被这一句话(huà )就给打发:你说没有就没有?你这个班主任也太(tài )不(🛩)负责任(➰)了,这个(🏖)年龄段(🔺)的学生(👇)不能走(🤦)错路,我(⛑)(wǒ )们做老师的要正确引导。
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