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剧情简介
孟行悠真是服了：主任，快上课了，咱别闹了(le )成吗？ 景宝脸一红，从座位(👣)上跳下(🏜)来，用那(🍲)双跟迟砚同款的桃花眼瞪着他，气呼呼地说：砚二(èr )宝你是个坏人！ 离得近了，孟行悠看清小朋友的容貌，眼睛以下被口罩挡着，可是(🍽)光是从(🔊)露出(chū(🀄) )来眉眼来看，跟迟砚是亲兄弟没差了。 孟行悠每次聊起吃的，眼睛都在放光，像个看见鱼的馋(chán )猫，迟砚忍不住乐：你是不是老吃路边(🐱)摊？ 孟(⛽)行悠蹲(🤺)下来，对(😦)小朋友笑：你好呀，我要怎么称(chēng )呼你？ 贺勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己整得有些感动，坐下来后，对着迟砚感慨(kǎi )颇(🦑)多：勤(🚶)哥一个(🐩)数学老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的(de )比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不出来。 迟(💜)砚晃到(📢)孟行悠(🤫)身边来，盯着黑板上(shàng )人物那处空白，问：那块颜色很多，怎么分工？
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