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剧情简介
主任我们(men )去(👆)办公室聊。贺(🅾)勤转(zhuǎn )身对两(👀)个(gè )学生(shē(♋)ng )说，你(nǐ )们先回教(jiāo )室，别耽(♿)误(wù )上课。
这(🔁)(zhè )点细(xì )微表情(qíng )逃不过(📩)迟(chí )砚的(de )眼(🛅)睛，他把手放在(🕟)景(jǐng )宝的头(🏞)(tóu )上，不放过(📫)任(rèn )何一个(gè(🍉) )让他跟外界(🚆)接(jiē )触的机(👴)会：悠崽跟你(➖)(nǐ )说话呢，怎(👦)么不理？
思(⏫)绪在脑子里百(🤵)转千(qiān )回，最(🆔)后迟砚放弃(😘)迂(yū )回，也是出(🐲)于对孟行(há(🗜)ng )悠的尊重，选(📱)择实话(huà )实说(🙂)：那天如(rú(🗒) )果不是(shì )你，我也(yě )会那(nà(💅) )么做。
贺勤再(😄)开(kāi )口态(tài )度稍强(qiáng )硬了(🥋)些，我们(men )为人(👆)师(shī )表随随便(🚮)(biàn )便给(gěi )学(😜)生扣(kòu )上这(➿)种帽子，不仅伤(👮)(shāng )害学生，还(🏁)有(yǒu )损五中(🚜)百年名校的声(🎎)(shēng )誉，主任慎(💀)言。
孟行(háng )悠(💼)长声感叹：没(🌫)想到(dào )你是(🎰)这样的班长(🏐)。
迟(chí )砚按住他(🙎)的头，揉了(le )两(🌲)下，拍拍他的(🎆)背：去跟那边(🛳)的姐姐打声(🌫)(shēng )招呼。
哥(gē )哥的(de )同学也(yě(⏯) )在，景宝(bǎo )去(❓)跟(gēn )她打个(gè )招呼好吗(ma )？(⛰)
五(wǔ )官几乎(🕚)(hū )是一个模(mó )子刻(kè )出来(🦏)的(de )，小朋友就(🖤)是(shì )活脱脱(tuō(📝) )一个行走的(🎼)儿(ér )童版迟(🔋)(chí )砚。
没说过，你(🆚)头一个。别人(📧)好端(duān )端表(📞)个白我拒绝就(❤)成(chéng )，犯不着(🏖)说这么多，让(🙌)人尴尬。
现在不(🏐)是(shì )，那以后(⛵)有没有可能(💾)(néng )发展一下？(🚹)
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