到今年我发现(😱)转眼已经四年过去,而在序言里我也没有什么好说的,因为要说的(⬜)都在正文里,只是四年来不管至今还是喜欢我的,或者痛恨我的(de ),我(🍀)(wǒ )觉得(dé )都很(hěn )不容(róng )易。四年的执著是很大的执著,尤其是痛恨(👵)一个人四年我觉得比喜欢一个人四(🍾)年更加厉害。喜欢只是一种惯(👳)性,痛恨却需要不断地鞭策自己才行(🛐)。无论怎么样,我都谢谢大家能够与我一起安静或者飞驰。 或者说当(🧠)遭受种种暗算,我始终不曾想过要靠在老师或者上(shàng )司的(de )大腿(tuǐ(👕) )上寻(xún )求温(wēn )暖,只是需要一个漂亮如我想象的姑娘,一部车子的(🍌)后座。这样的想法十分消极,因为据说(🚆)人在这样的情况下要奋勇前(🏩)进,然而问题关键是当此人不想前进(🥔)的时候,是否可以让他安静。 孩子是一个很容易对看起来好像知道(🏍)很多东西的人产生崇拜心理的人,可是能(néng )当教(jiāo )师的(de )至少(shǎo )已(⬅)经(jīng )是成(chéng )年人了,相对于小学的一班处男来说,哪怕是一个流氓(🐏),都能让这班处男肃然起敬。所以首先(❇),小学的教师水平往往是比较(👣)低的。教师本来就是一个由低能力学(⛎)校培训出来的人,像我上学的时候,周围只有成绩实在不行,而且完(🙃)全没有什么特长,又不想去当(dāng )兵,但考(kǎo )大专(zhuān )又嫌(xián )难听(tīng )的(🍇)人(rén )才选择了师范,而在师范里培养(🎨)出一点真本事,或者又很漂亮(🥩),或者学习优异的人都不会选择出来(📂)做老师,所以在师范里又只有(🚤)成绩实在不行,而且完全没有特长,又(⏱)不想去当兵,嫌失业太难听的人选择了做教师。所以可想教师的本(🎷)事能有多大。 当年冬天一(yī )月,我开(kāi )车去(qù )吴淞(sōng )口看(kàn )长江,可(🚯)能看得过于入神,所以用眼过度,开车(🏇)回来的时候在逸仙路高架上(⛓)睡着。躺医院一个礼拜,期间收到很多(🥄)贺卡,全部送给护士。 那家伙一听这么多钱,而且工程巨大,马上改变(🍒)主意说:那你帮我改个差不多的吧。 这可能是寻求一种安慰,或者(🏳)说在疲(pí )惫的(de )时候(hòu )有两(liǎng )条大(dà )腿可(kě )以让你依靠,并且靠在(🌆)上面沉沉睡去,并且述说张学良一样(🥙)的生活,并且此人可能此刻认(🏪)真听你说话,并且相信。
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