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剧情简介
秦(qín )千艺还是看孟(🈹)行悠不顺眼，中途找了两三次茬，孟行悠顾着调色没搭理，她估计觉着没劲，后面倒也安静如鸡。 你(🚚)少给我绕(rào )圈子，我现(xiàn )在说的是你(🚫)们两个的问题！昨天也是你们两个，你(✳)们什么关系，非得天天往一堆凑？ 贺勤再开口态度稍强硬(🎧)了些，我们为人(rén )师表随随便(biàn )便给(🧔)学生扣(kòu )上这种帽子，不仅伤害学生(🐜)，还有损五中百年名校的声誉，主任慎言。 五官几乎是一个模子刻出来的，小朋友就(jiù )是活脱脱一(👘)(yī )个行走的儿(ér )童版迟砚。 孟行悠一(🛫)怔，抬眼问他：你不问问我能不能画(👋)完就放他们走？ 贺勤摇头，还是笑得很谦逊：我没这个意(🐳)思, 我是在(zài )反省自己, 我(wǒ )跟这帮高(😺)一(yī )学生一样都是初来乍到, 主任既(😽)然对我们六班很上心，我和他们都愿意虚心求教。 你们这样(🕠)还上什么课！不把问题交代情况，就把(👒)你们家(jiā )长找来。
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