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剧情简介
迟景，你这样很没礼貌。迟(chí )砚却(🚦)不哄，只沉声说。 贺勤走到两个学(xué )生面前站着，大有护(😋)犊子的意思, 听完教导(dǎo )主任的话，不紧不慢地说：主(😎)任说得很(hěn )对，但我是他们的班主任，主任说他们早(zǎ(💳)o )恋，不知道依据是什么？我们做老师的(de )要劝导学生，也(🥩)得有理有据, 教育是一个过(guò )程，不是一场谁输谁赢的(🧝)比赛。 文科都能(néng )学好的男生，心(📫)思是不是都这么细腻？ 快走到教室的时候，孟行悠才(🈴)回过神来，扯扯迟砚的袖口：你说主任会不会一生(shē(📌)ng )气，就把勤哥给开了啊？ 我不近视。迟砚(yàn )站在讲台上(📉)，对着后面的黑板端详了好(hǎo )几秒，才中肯评价，不深，继(👳)续涂。 孟行(háng )悠扪心自问，这感觉好像不算很糟糕，至少(🎧)比之前那种漂浮不定怀疑自己(🎦)的感觉(jiào )好上一百倍(♿)。
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