可刚刚(gāng )那番(📧)话(🚘)(huà )说的可一点不(💊)软柿子,至少她读(dú(🤰) )书这么(me )多年,没见(📲)过(🐓)敢跟教导主任这(👱)么(💾)说话的(de )老师,不卑(😋)不(bú )亢,很有气场。
景(🛄)宝不太高兴,低头(❔)生(🚦)(shēng )闷气,无声跟迟(🏼)砚较劲。
五中是规定(⛓)学生必须(xū )住校(👶)的(😦)(de ),除非(fēi )高三或者(📌)身体有特殊情况,不(😳)然(rán )不得走(zǒu )读(🙉)。
孟(😞)(mèng )行悠这才放心(📉):那就好,勤哥是(shì(😸) )个好老(lǎo )师,绝(jué(🍴) )对(📆)不能走。
迟砚觉得(🥜)奇怪:你不(bú )是长(🆖)身(shēn )体吗?一份(📳)不(🔡)够就再来一份。
孟(🔪)行(⏯)悠扫(sǎo )了眼教(jiā(🏊)o )导主任(rèn ),心一横(🍈),抢(🕔)在他之前开口,大(🍘)(dà(✅) )声说:贺老师(shī(♒) ),我们被早恋了!
够了(🧥)够了,我又不是(shì(🌱) )大(🎆)胃王(wáng ),再说(shuō )一(🍭)个饼也包不住那么(🧜)多东西。
迟(chí )砚从(⛲)秦(📐)(qín )千艺身(shēn )边走(🌳)过,连一个眼神都没(🏤)再给,直接去(qù )阳(🔠)台(🏇)。
贺勤走到两个学(🌷)生面前站着,大(dà )有(🚞)护犊(dú )子的意(yì(🕦) )思(🛸), 听完教导主任的(🍦)话,不紧不慢(màn )地说(🖲):主任说(shuō )得很(🔤)对(🐂),但我是他们的班(🆓)主(🚛)任,主任说(shuō )他们(🎉)早(zǎo )恋,不知道依据(🍭)是什么?我们做(👮)老(🌬)师的(de )要劝导(dǎo )学(🌠)生,也得有理有据, 教(🌰)育是一个过程,不(🕌)是(⛵)一(yī )场谁输(shū )谁(🍇)赢的比赛。
总归迟砚(🎶)话里话外(wài )都是(🚌)相(🕶)(xiàng )信她的(de ),这份信(🥔)任让她心情无比舒(🐥)畅。
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