教师或者说学校经常犯(fàn )的一个大错误就是孤立看不顺眼的。比如,有(⛽)一人考试成绩很差(chà ),常常不及格,有的教师就经常以拖低班级(jí )平均分为名义,情不自禁发动其他学生鄙视(shì )他。并且经常做出一个学生犯错全班受罪的(de )没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就(jiù )是要让成绩差的学生受到其他心智尚未健全(quán )的学生的排挤。如果不是这样,那这件事情(qíng )就做(🏕)得没有意义了。 在此半年那些老家伙所说的东西里我只听进(jìn )去一个知识,并且以后受用无穷,逢人就说(shuō ),以显示自己研究问题独到的一面,那就是(shì ):鲁迅哪里穷啊,他一个月稿费相当当时一(yī )个工人几年的工资呐。 然后是老枪,此人在(zài )有钱以后回到原来的地方,等候那个初二的(de )女孩子,并且想(🍿)以星探的名义将她骗入囊中,不幸的是老枪等了(le )一个礼拜那女孩始终没有出现,最后才终于(yú )想明白原来以前是初二,现在已经初三毕业(yè )了。 最后我还是如愿以偿离开上海,却去了(le )一个低等学府。 刚才就涉及到一个什么行为(wéi )规范什么之类扣分的问题,行为规范本来就(jiù )是一个空的东西。人有时(🍦)候是需要秩序,可是这样正常的事情遇(yù )上评分排名就不正常了,因为这就和教师的(de )奖金与面子有直接的关系了,这就要回到上(shàng )面的家长来一趟了。 第一是善于打边路。而(ér )且是太善于了,往往中间一个对方的人没有(yǒu ),我们也要往边上挤,恨不能十一个人全在(zài )边线上站成一队。而且中国队的边(💎)路打得太揪心了,球常常就是(shì )压在边线上滚,裁判和边裁看得眼珠子都要(yào )弹出来了,球就是不出界,终于在经过了漫(màn )长的拼脚和拉扯以后,把那个在边路纠缠我(wǒ )们的家伙过掉,前面一片宽广,然后那哥儿(ér )们闷头一带,出界。
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