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剧情简介
不知道(👏)是谁给上(🍴)面领导出的(🐟)注意，说为(🍡)了更精准的掌握每个(🐅)学生的情(🕐)况, 愣是(shì )在(🔩)开学(xué )前(👛)，组(zǔ )织一次(cì )年级大(✂)(dà )考, 涉及(📛)(jí )高中三(sā(🥋)n )年所有(yǒ(😝)u )知识。
孟(♎)行悠(yōu )平时闹(♊)(nào )归闹，大(🦆)是大(dà )非的(🐎)问(wèn )题上(🌳)还(hái )是(🎭)知(🏎)道(dào )轻重。
陶(✝)可蔓(màn )捏(🥋)了捏(niē )她的手(shǒu )，以示(👥)(shì )安慰(🍋)：(📘)你好好(hǎo )想(🎢)想，这周六(📅)不上(shàng )课，周末休息两(🎷)天，是个好(🏈)机会。
孟行悠(📎)对着叉勾(⛅)参半的试卷，无力地皱(🗒)了皱眉，放(😡)在一边，站起(🔪)来伸了(le )个(😋)懒腰(yāo )。
可是(shì )现在孟(🗻)(mèng )行悠的(🚏)(de )朋友，你一句(🔆)(jù )我一句(🎮)(jù )又说得(dé )这么理(lǐ(🥡) )直气壮(zhuà(🗞)ng )，生怕(pà )他们(➗)不(bú )去求(💔)证(zhèng )似(👑)的(🚗)，哪里又(yòu )像(🍬)是撒(sā )谎(😊)的？
我脾气(qì )很好，但(💊)凡能(né(😆)ng )用(📢)嘴巴(bā )解决(🛹)的(de )问题，都(🍱)犯不上动手。孟(mèng )行悠(🖼)拍拍手心(🍧)，缓缓站起来(⛱)，笑得很温(🕣)和，我寻思着，你俩应该(💭)跟我道个(🥌)歉，对不对？(🔇)
迟砚在卫(🦌)生间帮四(sì )宝洗澡(zǎ(🍿)o )，听见(jiàn )手(🔼)机在(zài )卧室(🥘)里(lǐ )响，按(🖲)(àn )住在澡(zǎo )盆里造(zà(💮)o )反的四(sì(👉) )宝，关(guān )了水(🎖)龙(lóng )头，对(🚙)(duì )在客(🎡)厅(tīng )看动画(huà(🔒) )片的景(jǐ(🍌)ng )宝喊道(dào )：景宝(bǎo )，把(🔫)哥(gē )哥(🛂)的(⏹)手(shǒu )机拿过(🉑)(guò )来——(🗂)
迟砚用(yòng )另外一(yī )只(🗾)手，覆上孟(🛠)行悠的小手(🥍)，轻轻一捏(🍍)，然后说：说吧。
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