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剧情简介
我上学的时候教师最厉害的一招是叫你的家(jiā )长来一趟。我觉(🔆)得这句(jù )话其实是很(hěn )可笑的，首(shǒu )先连个未成年人(🐢)都教育不了(🌽)居然要去教育成年人，而且我觉得学生有这样那样的错误，学校和教师的责任应该大于家(➡)(jiā )长和学生本(běn )人，有天大的事情打个电话就可以了(⛵)，还要家长上(🎏)班请假亲自来一趟，这就过分了。一些家长请假坐几个钟(zhōng )头的车过来(lái )以为(🔌)自己孩(hái )子杀了人了(le )，结果问下(xià )来是毛巾没挂好导(📘)致寝室扣分(❇)了。听到这样(🔅)的事情，如果我是家长的话，我肯定先得把叫我来的那老师揍一顿，但是(shì )不行(🎩)啊，第(dì )一，自己孩子还要混下去啊；第二，就算豁出去(🥤)了，办公室里(🕞)也全是老师，人数上肯定吃亏。但是怒气一定(dìng )要发泄，所(suǒ )以只能先把(bǎ )自己(🌈)孩子揍(zòu )一顿解解气(qì )了。这样的话，其实叫你来一趟(🤯)的目的就达(📌)到了。 但是我(⚽)在上海没有见过不是越野车就会托底的路，而且是交通要道(dào )。 当年春天(tiān )，时(💱)常有沙尘暴来袭，一般是先天气阴沉，然后开始起风，此(🚾)时总有一些(🐦)小资群体仰天说：终于要下雨了。感叹完毕才(cái )发现一嘴巴(bā )沙子。我时(shí )常(🌴)在这个时(shí )刻听见人说再也不要呆在这个地方了，而(🏑)等到夏天南(💎)方大水漫天(⏰)的时候又都表示还是这里好，因为沙尘暴死不了人。 第二是善于(yú )打小范围的(🍦)配合。往往是三个互相认识的哥儿们，站在方圆五米的(🌰)一个范围里(🐣)面，你传我我传他半天，其他(tā )七个人全部(bù )在旁边观赏(shǎng )，然后对方(fāng )逼近了(💉)，有(yǒu )一个哥儿们(这个哥儿们往往是站得最靠近自家(🧝)大门的)支撑(🐓)不住，突然想(🥫)起来要扩大战线，于是马上醒悟，抡起一脚，出界。 在小(xiǎo )时候我曾经幻想过在清(🌕)晨的时候徜徉在一个高等学府里面，有很大一片树林(🛍)，后面有山，学(🍰)校里面有湖，湖(hú )里有鱼，而(ér )生活就是钓(diào )鱼然后考虑(lǜ )用何种方式将其吃(⛷)掉。当知道高考无望的时候，我花去一个多月的时间去(🎣)研究各种各(🛠)样的大学资(😱)料，并且对此入迷，不知疲倦地(dì )去找什么大(dà )学最漂亮，而且奇怪的是当我正(🏧)视自己的情况的时候居然不曾产生过强烈的失望或(🥐)者伤感，在最(Ⓜ)后填志愿的(de )时候我的第(dì )一个志愿是(shì )湖南大学，然后是武汉大学，厦门大学，浙江大学，黑龙江大学。 第四个是角球准确度高。在经过(📃)了打边路，小(✊)范围配合和(🍕)打对方腿以后，我们终于博(bó )得一个角球。中国队高大的队员往对方禁区里一(🤭)站都高出半个头，好，有戏。只见我方发角球队员气定神(🍙)闲(xián )，高瞻远(📑)瞩(zhǔ )，在人群里(lǐ )找半天，这(zhè )时候对方门将露了一下头，哟，就找你呢，于是一个美丽的弧度，球落点好得门将如果不伸手接一下的话(🕵)就会被球砸(🥈)死，对方门(mé(🚫)n )将迫于自卫(wèi )，不得不将球抱住。 我说：这车是我朋友的，现在是我的，我扔的时(🕥)候心情有些问题，现在都让你骑两天了(le )，可以还我(wǒ )了(📢)。 第三个(gè )是(💖)善于在传(chuán )中的时候踢在对方腿上。在中国队经过了边路进攻和小范围配合以后，终于有一个幸运儿能捞着球带到了对方接近底线的部位，而(💜)且居然能把(🏻)球控制住了没出底线，这个时候对方就扑了上来，我方就善于博得角球，一般是(😪)倒地一大脚传球，连摄像(xiàng )机镜头都挪(nuó )到球门那了(🚫)(le )，就是看不(bú(🤸) )见球，大家纳闷半天原来打对方脚上了，于是中国人心里就很痛快，没事，还有角球呢。当然如果有传中技术比较好的球员，一(yī )般就不会往对方脚(🌯)上踢了，往往(🏭)是踢在人家大腿或者更高的地方，意思是我这个球传出来就是个好球。 其中有(🌪)一个最为(wéi )让人气愤的(de )老家伙，指(zhǐ )着老枪和我(wǒ )说(🤼)：你们写过(😇)多少剧本啊? 过完整个春天，我发现每天起床以后的生活就是吃早饭，然后在九点吃点心，十一点吃中饭，下午两点(diǎn )喝下午茶，四点吃点心，六点吃(😑)晚饭，九点吃(🍹)夜宵，接着睡觉。
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