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剧情简介
孟行悠这才(🎪)放心：那就(🚴)好，勤(qín )哥是(🏡)个(gè )好老师(shī(💍) )，绝对(duì )不能(🛠)走(zǒu )。
听见(jià(🔏)n )自己的(de )名字，景(🕯)宝抬起头，小(🍨)心翼翼地望(☕)着孟行悠，几秒(🚦)(miǎo )之后又(yò(🎪)u )低下去(qù )，咬(🚌)咬(yǎo )唇还是(shì(♎) )没说话(huà )。
迟(🔀)梳(shū )无奈：(🕰)不了，来不及，公(🚆)司(🥑)一堆事(shì(👫) )。
孟行悠却毫无(🙇)(wú )求生欲(yù(🍗) )，笑(🛬)得(dé )双肩(🚻)直(zhí )抖，最(zuì )后(🏦)使不(bú )上力(🌍)，只能趴(pā )在(🐠)桌子(zǐ )上继续(🍴)笑：非常好(✋)笑，你一个精(🗽)致公子哥居(jū(♏) )然有这(zhè )么(🏉)朴素(sù )的名(🍃)字(zì )，非常(cháng )优(😤)秀啊(ā )。
景宝(🐞)(bǎo )怯生生(shē(🖌)ng )的，站在孟行悠(👔)三步之外，过(🉐)了半分钟，才(🐉)(cái )垂着头(tóu )说(🐹)：景(jǐng )宝我(💼)叫(jiào )景宝。
贺勤说(shuō )的那番(🔠)(fā(🛁)n )话越想(xiǎ(♍)ng )越带劲，孟行悠(⬆)还把自己整(🆓)得(🏳)有些感动(🎾)，坐下来后(hòu )，对(🏘)着(zhe )迟砚感(gǎ(🚼)n )慨颇多(duō )：(👂)勤哥(gē )一个数(🌺)(shù )学老师(shī(🍶) )口才不(bú )比(🍟)许先生差啊，什(🎡)么‘教育是(🏇)一个过程，不(🔹)(bú )是一场(chǎng )谁(🎲)输谁(shuí )赢的(🈚)比(bǐ )赛’，听(🐗)听这(zhè )话，多(duō(🧢) )酷多有(yǒu )范(♊)，打死我我都(🛳)说不出来。
文科(🐜)都能学好的(🦒)(de )男生，心思是(shì(📰) )不是都(dōu )这(🥨)么(😛)细(xì )腻？(🕗)
迟(chí )砚你大(dà(❕) )爷。孟(mèng )行悠(♍)低(🏠)声骂了一(🥉)句。
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