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剧情简介
食堂的伙食可不行，你高三学习紧张压(🃏)(yā )力大(😝)，营(🔍)养(yǎ(🐭)ng )必(🔳)须跟(😍)(gē(🚪)n )上，不(🧟)(bú(🤓) )能吃(🛢)食(🗂)堂，你(🎍)每(🥪)天放(🔲)学(⛺)都回(🦆)公(🐤)寓吃(🚵)。
迟(🆚)砚心(😽)(xīn )里没(🗑)底(dǐ )，又(🍭)(yòu )慌又(🗞)乱(luàn )：(🛀)你是(shì(🛳) )想分手(shǒu )吗？
迟砚用另外一只手，覆上孟行悠(yōu )的小手(shǒu )，轻(qīng )轻(qīng )一捏(niē )，然后(hòu )说：说(shuō )吧。
孟母甩给她一个白眼：你以为我(wǒ )是你吗(ma )？
当(dāng )时(shí )在电(diàn )话里, 看(kàn )迟砚那(nà )个反应好像(🔄)还挺失(😥)望(🐳)的，孟(💭)行(🍾)悠费(👶)了(🗄)好大(🤲)劲(🥟)(jìn )才(🕗)没(🈸)有(yǒ(👔)u )破(🌍)功(gō(🍢)ng )笑(➗)出来(🥉)(lá(🥕)i )。
在跟(🕺)(gē(🕘)n )父母(🥛)摊牌之(⏩)前，用孟(🛁)行舟来(💣)练练手(🚪)真是再(🎥)好(hǎo )不过了(le )。
孟(mèng )行(háng )悠在(zài )文科上(shàng )下的功(gōng )夫最多，可收效甚微，特别是现在进(jìn )入高三(sān )，学(xué )习(xí )压力(lì )成倍增(zēng )加，面(miàn )对文科的无力感也比以前更加强烈。
迟砚走(zǒu )到盥洗(xǐ )台，拧开水(shuǐ(🌟) )龙(🚘)头冲(💞)(chō(🏌)ng )掉手(🐾)上(🐺)的泡(🔒)沫(🐯)，拿过(🐽)景(🌑)宝的(😃)手(🐟)机，按(📦)了(⤴)接听(🌠)(tī(🦃)ng )键和(👘)免(😱)(miǎn )提(🍩)。
而(⚫)孟行(🕷)(háng )悠成(🚲)绩(jì )一(🙆)向稳定(👑), 理科一(👽)如既往的好, 文科一如既往只(zhī )能考个(gè )及格(gé )。
两人(rén )刚走出(chū )教学楼(lóu )外，孟行悠突然停下脚步，一脸凝重(chóng )地看着(zhe )迟砚(yàn )：今晚(wǎn )我们不(bú )上自习(xí )了。
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