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剧情简介
迟(🌐)砚半点不让步，从后座里出来，对(🧛)着里面的景宝说：二选一(yī )，要(🆚)么自己下车跟我走，要么跟姐回去。 听见那几个看热闹的人匆匆走开的脚步声，孟行悠拍拍手，走到门后靠墙站着。 这都是为了(le )班级荣誉还有勤哥。孟行悠笑着回。 贺勤走到两个学生面前站着，大(dà )有护(👎)犊子的(🤲)(de )意思, 听完教导主任的话(🥗)，不紧不(😼)慢地说：主任说得很对，但我是(🚅)他们(men )的班主任，主任说他们早恋(🍗)，不知道依据(jù )是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁(shuí )输谁赢的比(bǐ )赛。 孟行悠扪心自问，这感觉好像不算很糟糕，至少比之前那种漂浮(fú )不定怀疑自(zì )己(🍇)的感觉(💙)好上一百倍。 是吧是吧，我(🤡)一下子(🗼)就抓住了重点，虽然我不(📊)(bú )会说(🐨)，但我(wǒ )的理解能力还是很不错(🚟)的。 没(méi )想到他一口气说了这么长一串，孟行悠觉得惊讶，正想开口，结果景宝又缩了回(huí )去。 孟行悠不信，把手放下来凑上前看，发现镜片还真没度数，是平光的。 景宝(bǎo )脸一红，从(cóng )座位上跳下来，用那双(🎫)跟迟砚同款的桃花眼瞪着他，气(👵)呼呼地(😞)说：砚(yàn )二宝你是个(gè(🖊) )坏人！
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