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剧情简介
此外还有李宗盛(shèng )和齐(🤗)秦的东西。一次我在地铁站里(lǐ )看见一个卖艺的家伙在唱《外面的(🥁)世界》，不由激动地给了他(tā )十块钱，此时我的口袋里还剩(🔐)下两块钱，到后来我看见那家伙(huǒ )面前的钞票越来越多(♟)，不一会儿(❎)就超过了我一个月的所得，马(mǎ )上上去拿回十块钱，叫了(☔)部车回去(qù )。 说真的，做教师除了没有(yǒu )什么前途，做来做(🛍)去还是一个教师(shī )以外，真是很幸福的职业了。 - 中国几千(🚄)年来一直(⚡)故意将教师的(de )地位拔高，终于拔到今天这个完全不正确(🌈)的位置。并且称做阳(yáng )光下最光辉的职业。其实说穿了，教(🚸)师只是一(🕐)种职业，是养家(jiā )口的一个途径，和出租车司机，清(qīng )洁工(🥪)没有本质的区别。如果(guǒ )全天下的教师一个月就拿两百(🚷)块钱(qián )，那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是(🎸)，教师是一(🆕)(yī )个极其简单的循环性工作，只要教材不改，永远就是两(🔊)三年一(yī )个轮回，说来说去一样的东西，连活跃气氛用的(🔟)三流笑话都一(yī )样。这点你只要留级一次，恰好又(yòu )碰到一样的老(📛)师就知道了。甚至连试卷都可以通用，只要前几(jǐ )届考过(🌖)的小子嘴紧，数理化英历地的试卷是能用一辈子的，还(há(🆑)i )有寒暑假(⛑)，而且除了打钩以外没有什么体力活了，况且每节课(kè )都(🍣)得站着完全不能成为工作辛苦的理由，就像出租车司机(🐖)一定(dìng )不觉得坐着是一种幸福一样。教师(shī )有愧于阳光下最光辉(🍕)的职业(yè )的原因关键在于他们除了去食堂打(dǎ )饭外很(🕊)少暴露于阳光下。 我当时只是在观察并且不解，这车为(wé(😵)i )什么还能(🏎)不报废。因为这是89款的车。到现在已经十三年了。 至(zhì )于老(🍼)夏以后如何一跃成为作家而且还是一个乡土作家，我始(🚣)终(zhōng )无法知道。 第二笔生意是一部桑塔(tǎ )那，车主专程从南京赶过(🚆)来(lái )，听说这里可以改车，兴奋得不得(dé )了，说：你看我这(⏩)车能改成什么样子。 中国人首先就没有彻底(dǐ )弄明白，学(😈)习和上学(📆)，教育和教材完全是两个概念。学习未必(bì )要在学校里学(🏇)，而在学校里往往不(bú )是在学习。
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