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剧情简介
你少给我(wǒ )绕圈(quān )子，我现在(zài )说的(de )是你们两个(gè )的问(wèn )题！昨天也是你(nǐ )们两个，你们(men )什么关系，非得(dé )天天(tiān )往一堆凑？
走到(dào )食堂，迟砚让孟(mèng )行悠先找地方坐，然后拿着校(xiào )园卡(kǎ )去买了两杯(bēi )豆浆(jiāng )回来(🅾)。
孟行(🔨)悠这(🥦)(zhè )才(🏼)放心(🕡)：(🤝)那(🥫)就(🚡)好(💸)，勤(🚼)哥(🦓)是(📕)个(🚪)好(🍬)(hǎ(🚌)o )老(🚷)师(🛍)(shī(🤤) )，绝(🌖)对(👅)不(🛬)能(⬆)(néng )走(🏳)。
秦千(🚸)艺脸(🈲)色(sè )不太(tài )好看，笑得比哭(kū )还难看：不是(shì )还剩(shèng )很多吗？你(nǐ )和孟(mèng )行悠两个人(rén )忙不(bú )过来，我还是留(liú )下帮忙吧。
这(zhè )点细微表情逃不(bú )过迟(chí )砚的眼睛，他把(bǎ )手放在景宝的头(tóu )上，不放过任何一个让他跟外(wài )界接(🎑)(jiē )触(😥)的机(👣)会：(🍔)悠(💢)崽(💝)(zǎ(🌳)i )跟(📋)你(👳)说(🐎)话(🌗)呢(🏋)，怎(🎅)(zě(🈴)n )么(👭)不(⛎)理(🗝)？(🕔)
贺(⛹)勤(🚝)说(🥗)的那(📸)番话(🚷)越想(🏹)(xiǎng )越(🎣)带(dài )劲，孟行悠(yōu )还把(bǎ )自己整得有(yǒu )些感(gǎn )动，坐下来后，对着迟砚感慨(kǎi )颇多：勤哥一个(gè )数学(xué )老师口才不(bú )比许(xǔ )先生差啊，什么(me )‘教育是一个(gè )过程，不是一场(chǎng )谁输(shū )谁赢的比赛(sài )’，听听这话，多酷(kù )多有范，打(💢)死我(🏻)我都(⛸)说不(😣)出(⏳)来(🏻)(lá(🐦)i )。
孟(⭐)(mè(🌏)ng )行(🦒)悠(🚤)不(🥁)怒(🦕)反(🏫)(fǎ(🛁)n )笑(🎶)：(😧)班(📩)长(🚔)交(🍱)待(🥫)的事(🌠)儿(é(🍄)r )，当然(📴)不能(😎)吹牛(niú )逼。
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