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剧情简介
教导主任(rèn )见贺(🍓)勤(qín )过来，噼里(lǐ )啪啦(⛸)一通(tōng )呵斥：看看你们(😝)班的(de )学生，简直要反了(📮)(le )天了，你(nǐ )这个班主任(rè(🚃)n )怎么当的(de )？
你使唤我(🎣)还挺顺(shùn )口(kǒu )。迟砚(yà(🧖)n )放(🌱)下笔，嘴(zuǐ )上抱怨，行动(😺)却不带耽误的。
回宿舍(✋)(shě(🎏) )的路上，楚(chǔ )司瑶欲言(📕)(yán )又止，孟行悠被她的(🤹)(de )视(🈲)线看得哭笑不得(dé )，主(🎀)动挑(tiāo )起话头：你(nǐ(🏻) )想问什么(me )就直接问。
贺勤(🏀)走到(dào )两个学(xué )生面(😉)前站着(zhe )，大有护(hù )犊子的(🌳)意思, 听完教导(dǎo )主任(🕵)的(de )话，不紧不(bú )慢地说：(🐫)主任说得很(hěn )对，但我(🔭)(wǒ )是他们的班主任，主(💜)(zhǔ(😢) )任说他(tā )们早恋，不(bú(🎚) )知道依据(jù )是什么？(♐)我(📷)们做老师(shī )的要劝(quà(🚰)n )导学生，也(yě )得有理有(😳)(yǒ(🐀)u )据, 教育是一个过程，不(😀)是一(yī )场谁输谁赢(yí(😬)ng )的(de )比赛。
思想开了个(gè )小(📨)差，孟(mèng )行悠赶紧拉回(🙋)来，问(wèn )：那你(nǐ )为什么(🚫)要跟(gēn )我说？
楚(chǔ )司(🚩)瑶虽然好奇她为什(shí )么(🏄)搬走(zǒu )，不过显然(rán )施(🏸)翘要搬(bān )走的这个结(🥡)果(✔)更让她(tā )开心，要不是(⏭)顾及(jí )到(dào )以后还(há(🉐)i )在(🚷)同一个班(bān )，此时此(cǐ(👭) )刻非得跳起来敲锣打(🐳)(dǎ(🎰) )鼓庆祝(zhù )一番不可。
楚(🎁)司瑶眼(yǎn )睛一横，笑骂(🍎)：孟行(háng )悠，你(nǐ )太过分(🐖)了！
孟行悠笑(xiào )得肚子(🙋)痛，把菜单拿(ná )给迟砚：(👩)你点吧，我(wǒ )先缓缓(huǎ(🛋)n )。
够了够了(le )，我又不(bú )是大(🌚)胃王，再说一个(gè )饼也(💍)包(bāo )不住那么多(duō )东(🎂)西(👇)。
他(tā )吃饱了还觉得意(🈚)犹未(wèi )尽，想到孟行悠(🐔)之(🍳)(zhī )前(qián )提过那(nà )些小(🎫)吃，问(wèn )：你说的(de )那个(🍷)什(🏒)么粉
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