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剧情简介
中(zhōng )国人首先就没有彻(🏧)底弄明白，学习和上学，教(💳)育和教材完全是两个概(😲)念。学习未必要在学校里(🐲)学，而在(zài )学校里往往不(🖱)是在学习。 这可能是寻求(🈶)一种安慰，或者说在(zài )疲(😊)惫的时候有两条大腿可以让你依靠，并且靠在上面沉沉睡(shuì )去，并且述说张学良一样的生活，并且此人(rén )可能此刻认真听(tīng )你说话，并且相信。 我不明白我(⛓)为什么要抛(pāo )弃这些人(➕)，可能是我不能容忍这些(🎾)人的一些缺点，正如同他(🎭)(tā )们不能容忍我的车一(🥡)样。 然后我推车前行，并且(❔)越推越悲愤(fèn )，最后把车(😹)扔在地上，对围观的人说：这车我不要了，你们(men )谁要谁拿去。 但是我在上海没有见过不是越(yuè )野车就会托底的(de )路，而且是交通要道。 说完觉得自己很矛盾(dùn )，文学这样的东西太复杂(🐧)，不畅销了人家说你写的(🚡)东西没有(yǒu )人看，太畅销(🚭)了人家说看的人多的不(🎛)是好东西，中国不在少(shǎ(🥍)o )数的作家专家学者希望(👭)我写的东西再也没人看，因为他们写(xiě )的东西没有人看，并且有不在少数的研究人(rén )员觉得《三重门(mén )》是本垃圾，理由是像这样用人物对话来凑(còu )字数的学生小说(shuō )儿童文学没(🥨)有文学价值，虽然我的书(⬆)往往几(jǐ )十页不出现一(🤳)句人物对话，要对话起来(🛄)也不超过五句话。因(yīn )为(👤)我觉得人有的时候说话(🕗)很没有意思。 原来大家所关心的都(dōu )是知识能带来多少钞票。 于是我掏出五百块钱塞她手里说：这些钱你买个自行车吧，正符合条件，以后(hòu )就别找我了。
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