教(jiāo )师或(🛥)者说学校经常犯的一个大错误就是孤立看不顺眼(🔖)的。比如(rú ),有一人考试成绩很差,常常不及(jí )格,有的教师就经常以(📅)拖低(dī )班级平均分为名义,情不自禁发动(dòng )其他学(🍭)生鄙视他。并且经常做出一个学生犯错全班受罪的没有(yǒu )师德的(🙇)事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学(🏇)生受(shòu )到其他(🍑)心智尚未健全的学生的排挤。如果不是这样,那这件(🏸)事(shì )情就做得没有意义了。 有一段时间(jiān )我坐在教室或者图书室(🍌)或者(zhě )走在路上,可以感觉到一种强烈的(de )夏天气息(🧔)。这样的感觉从我高一的时候开始,当年军训,天气(qì )奇热,大家都对(🥩)此时军训提出异议,但是学校认为这是对学生(shēng )的(🦁)一种意志力的(❗)考验。我所不明白的是以后我们有三年的时间(jiān )任(🚹)学校摧残,为何领导们都急于现(xiàn )在就要看到我们百般痛苦的(de )样(🌚)子。 于是我的工人帮他上上下下(xià )洗干净了车,那家(🧛)伙估计只看了招牌上前来改车,免费洗车的(de )后半部分,一分钱没留(✌)下,一脚油门消失不见。 我当时只是在(zài )观察并且不(🙅)解,这车为什么(✊)还能不报废。因为这是89款的车。到(dào )现在已经十三年(🎩)了。 还有一类是最(zuì )近参加湖南卫视一个叫《新(xīn )青年》谈话节目的(🚖)事后出现的。当(dāng )时这个节目的导演打电话给我说(🚪)她被一个嘉宾放鸽子了,要我(wǒ )救场。我在确定了是一个专访,没有(🍘)观众没有嘉宾没有其他之(zhī )类的人物以后欣然决(🏾)定帮忙,不料也(🐶)被放了鸽子。现场不仅嘉(jiā )宾甚众,而且后来还出现(🔋)了一个研(yán )究什么文史哲的老,开口闭(bì )口意识形态,并且满口国(🏼)外学者名(míng )字,废话巨多,并且一旦纠住对方有什么(💉)表达上的不妥就不放(fàng ),还一副洋洋得意的模样,并声称自己的精(👮)神世界就是某某人(rén )的哲学思想撑起来的。你说一(🐗)个人(rén )的独立(🎧)的精神,如果是就靠(kào )几本书撑着,那是多大一个废(🛒)物啊(ā ),我觉得如果说是靠某个姑(gū )娘撑起来的都显得比几本书(🦎)撑起来(lái )的更有出息一点。 这是一场进攻的结束,然(👯)后范志毅大将(🌩)军手(shǒu )一挥,撤退。于是就到了中国队最擅长的防守(🏫)了。中国队的防(fáng )守也很有特色。 我泪眼蒙回头一看(🔣)(kàn ),不是想象中(⬆)的扁扁的红色(sè )跑车飞驰而来,而是一个挺高的白(💌)(bái )色轿车正在快速接近,马上回头汇报说:老夏,甭怕,一个桑(sāng )塔(🛒)那。 我曾经说过中国教育之所以差是因为教师的水(🔊)平差。
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