迟梳(📫)注意到站在旁边的孟行悠,愣了(🖋)几秒,随后面色恢复正常,只问:(🦒)这是? 刷完黑板的最后一个(gè(🔳) )角落,孟行(háng )悠把画笔扔(rēng )进脚(♉)边的小(xiǎo )水桶里,跑(pǎo )到教室最(📍)前(qián )面的讲台上(shàng )瞧,非常满意地说:完美,收工! 孟行悠笑出声来:你弟多大了?审美很不错啊。 迟砚晃到孟行悠身边来,盯着黑板上人物那(😯)处空白,问:那块颜色很多,怎么(🍡)分工? 景宝在场,这个小朋友浑(⛑)身上下都充满了神秘(mì )感,孟行(🏾)悠(yōu )什么都不知(zhī )道,现在这(zhè(⛳) )个情况也不(bú )好问什么,她只是(👘)能感觉到景宝跟其他小朋友的不一样。 晚自习下课,几个人留下多耽误了一个小时,把黑板报的底色刷完。
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