贺勤走到两个学生面前(qián )站着,大有护犊子的意思(🎩), 听完教导主任(rèn )的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我(wǒ )是他们的班主任,主任说他们早恋,不(bú(🔕) )知道依据是什么?我们做老师的要劝导(dǎo )学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢(📢)的比赛。 难得这一路她也(yě )没说一句话,倒不是觉得有个小朋友在(zài )拘束,只是怕自己哪句话不对,万(✖)一触(chù )碰到小朋友的雷区,那就不好了。 迟砚好笑(xiào )又无奈,看看煎饼摊子又看看孟行悠,问:这个饼(🛬)能加肉吗? 主任我们去办公(gōng )室聊。贺勤转身对两个学生说,你们先回教(jiāo )室,别耽误上课。 五官几乎(🥛)是一个模子(zǐ )刻出来的,小朋友就是活脱脱一个行走(zǒu )的儿童版迟砚。 景宝怯生生的,站在孟行悠三(🔇)步之外,过了半分钟,才垂着头说:景宝我叫景宝。
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