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剧情简介
迟(📐)(chí )砚听见孟(🌘)行悠(yō(🤨)u )的话(huà(🙌) )，高中生三(🌩)个(gè )字像是一阵冷(🤵)(lěng )风，把(🍸)两个人之(zhī )间旖(🛠)(yǐ )旎的气氛(fēn )瞬间(🛣)(jiān )冲散(♊)了一大半(bàn )。
犹豫(🏛)了三天(tiān )也没定下(🏂)来，孟(mè(🦏)ng )母打(dǎ )算让孟行(⛲)悠自(zì )己挑(🚛)。
——孟(🈵)(mèng )行舟(🔳)，你有病(bìng )吗(ma )？我(🐰)在夸你，你看(📘)(kàn )不出(😊)来啊。
迟(🎳)(chí )砚听见孟行悠(🌨)(yōu )的话，高中(🗒)生三(sā(🌦)n )个字(zì(🗂) )像是一阵冷风(fē(🐵)ng )，把两个人之(♟)(zhī )间旖(🕦)旎的气(🏘)氛(fēn )瞬间(🙂)冲散了一大(dà )半。
孟(😊)行悠眼(🎦)睛一(yī )亮，拿起筷(🎍)子(zǐ )，随时准备开动(📋)(dòng )。
在跟(👓)父母摊(tān )牌之(zhī(🌖) )前，用孟行舟(zhōu )来练(🐑)练手真(🥦)是(shì )再好不过了(🐨)。
我(wǒ )觉得(dé(🧠) )这事儿(💂)传到老(😷)(lǎo )师耳朵里，只(zhī(🤹) )是早晚的问(🚇)题(tí )。但(😉)你想啊(💫)，早(zǎo )恋本(běn )来就(⬅)是一个敏(mǐ(🌫)n )感话题(🎥)，现在(zà(⏲)i )外面又把(😇)你说得(dé )这么(me )难听(🍋)，老(lǎo )师(🏝)估(gū )计(🌞)觉得跟你(🥨)不(bú )好交流，直接(jiē(😑) )请家长(🕎)的可能性(xìng )特别(⏮)(bié )大。
迟砚悬在(zài )半(🕑)空中的(👂)心落(luò )了地，回握(🏅)住孟(mèng )行悠的手：(🔳)想(xiǎng )跟(⤴)我(wǒ )聊什么？
迟(👁)砚(yàn )握着手(🦖)机，顿(dù(🎈)n )了顿，手(🐢)放在门(mén )把上(shà(🗞)ng )，外面的铃声(🤠)(shēng )还在(⛷)响，他缓(🛷)(huǎn )缓打开了门。
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