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剧情简介
外(wài )面天色黑尽，教学楼的(de )人都走(zǒu )空，两(liǎng )个人回(huí )过神来还(📡)没吃(😣)饭，才收(🔮)拾(shí(🚗) )收拾离(😳)(lí )开(⛷)学校，去(🖍)外面(🐬)(miàn )觅食(🕡)。
景宝(🥝)在(zài )场(🕦)，这(zhè )个小朋(🦔)友浑身上下(🕺)都充满(mǎn )了神秘(mì )感，孟行悠什么都不知(zhī )道，现(xiàn )在这个(🎿)(gè )情况也(yě(🆒) )不好(🥍)问什么(📞)，她只(🗽)(zhī )是能(🐰)感(gǎ(🏎)n )觉到景(💵)宝跟(✈)其他小(⏸)朋友(🆎)(yǒu )的不(🔑)一(yī )样。
孟(mè(🍃)ng )行悠一(yī )直觉得贺勤这人脾(pí )气好，好得像个软柿子，一点(diǎn )战斗力(lì(🤓) )都没(🔋)有(yǒu )，所(👏)以(yǐ(📊) )才被领(😴)导穿(🤑)小鞋，在(🃏)班上(🔨)(shàng )也没(🗾)有威(🦉)信。
迟梳(🤮)打开(kāi )后座(🤺)车(chē )门，想(xiǎng )去把人(rén )给叫醒，迟砚早她一步，我来吧(ba )。
孟行悠不信，把手放(🌊)(fàng )下来凑(cò(🌴)u )上前(🏖)看(kàn )，发(🛋)现(xià(🎗)n )镜片还(📟)真没(🎤)度数，是(📙)平光(😨)(guāng )的。
思(🎮)想开了个小(🌮)差，孟行悠(yō(🏵)u )赶紧拉(lā )回来，问：那你为什么要(yào )跟我说(shuō )？
景宝抬起头，可能孟(mè(🙎)ng )行悠(🚃)长(zhǎng )得(👠)太纯(🍧)(chún )良了(🚖)些(xiē(🌱) )，让孩子(🏑)产生(🐴)不了(le )防(🍵)备感(🍓)(gǎn )，他试(❗)着跟她对话(🌻)：那(nà )你哥哥(gē )叫什么(me )
快走到(dào )教室的时候，孟行悠才回(huí )过神来(lá(⛎)i )，扯扯迟砚的(🈯)袖(xiù(📖) )口：你(🌧)(nǐ )说(🥟)主任(rè(📼)n )会不(💊)会(huì )一(😣)生气(😁)(qì )，就把(📷)勤哥给开了(👢)(le )啊？
孟(mèng )行(🍗)悠每次听到这种官腔(qiāng )就无语(yǔ )，碍于(yú )贺勤面(miàn )子没有呛声。
主任(rè(🈁)n )我们(🚹)去(qù )办(🎿)公室(🌚)聊。贺勤(📳)转身(🕶)对(duì )两(🖍)个学(🚩)(xué )生说(💛)，你们(⛎)先(xiān )回(🚦)教室，别耽误(🗑)上(shàng )课。
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