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剧情简介
迟砚按住他的头，揉了两下，拍拍他的(de )背：去跟那边的姐姐打声招呼。 孟行悠听(tīng )出这是给她台阶下的意思，愣了几秒，感(gǎn )觉掩饰来掩饰去累得慌，索性全说(shuō(👘) )开：其实我很介意(🥂)。 孟行悠自我打趣，轻(🏃)(qīng )巧把自己那些乱(♋)七八糟的心思盖过(🌾)去：想(xiǎng )做我朋友(🎹)门槛可不低，班长你(📌)还差点火候(hòu )。 五官几乎是一个模子刻出来的，小朋友(yǒu )就是活脱脱一个行走的儿童版迟砚。 晚自(zì )习下课，几个人留下多耽误了一个小时，把黑板报的底色刷完。 迟砚嗯了声，拿出手机一看上面的来电显(🈚)示，往旁边(biān )走了几(🥗)步才接起来。 快走到(🧔)教室的时候，孟行悠(😍)才回过神来，扯扯迟(🎃)砚的袖口：你(nǐ )说(🧤)主任会不会一生气，就把勤哥给开了啊(ā )？
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