孩子(🏌)是一个很容易对看起(qǐ )来好(📮)像知道很多东西的人产生崇(🥈)拜心理(lǐ )的人,可是能当教师(🏃)的至少已经是成年(nián )人了,相(🎚)对于小学的一班处男来说,哪(nǎ )怕是一个流氓,都能让这班处男肃然起(qǐ )敬。所以首先,小学的教师水平往往是比较低的。教师(🏁)本来就是一个由低能力学校(🐹)培训(xùn )出来的人,像我上学的(🔹)时候,周围只有(yǒu )成绩实在不(🕳)行,而且完全没有什么特长(zhǎ(🛠)ng ),又不想去当兵,但考大专又嫌(♋)难听的(de )人才选择了师范,而在师范里培养出一(yī )点真本事,或者又很漂亮,或者学习优(yōu )异的人都不会选择出来做老师,所以在师范里又只有成绩实在不(😺)行,而且完全没有特长(zhǎng ),又不(☕)想去当兵,嫌失业太难听的人(📹)选(xuǎn )择了做教师。所以可想教(🍵)师的本事能有(yǒu )多大。 然而问(⛔)题关键是,只要你横得下(xià )心(🌤),当然可以和自己老婆在你中学老师(shī )面前上床,而如果这种情况提前十年,结果便是被开除出校,倘若自己没有看家本领,可能连老婆都没有。 第二是善于(🔸)打小范(fàn )围的配合。往往是三(⛽)个互相认识的哥儿(ér )们,站在(✌)方圆五米的一个范围里面,你(🍦)(nǐ )传我我传他半天,其他七个(🃏)人全部在旁(páng )边观赏,然后对(🌅)方逼近了,有一个哥儿(ér )们(这个哥儿们往往是站得最靠近自家大(dà )门的)支撑不住,突然想起来要扩大战线,于是马上醒悟,抡起一脚,出界。 反观上海,路是平(😾)很多,但是一旦修起路来让人(😄)诧(chà )异不已。上海虽然一向宣(🈲)称效率高,但(dàn )是我见过一座(🅰)桥修了半年的,而且让人(rén )不(👎)能理解的是这座桥之小——(⛸)小到造这(zhè )个桥只花了两个月。 第三个是善于在传(chuán )中的时候踢在对方腿上。在中国队经过了边路进攻和小范围配合以后,终于有一个幸运(yùn )儿能捞着(🆖)球带到了对方接近底线的部(💼)位(wèi ),而且居然能把球控制住(🖱)了没出底线,这个时候对方就(🌴)扑了上来,我方就善于(yú )博得(🚊)角球,一般是倒地一大脚传球(🐝),连(lián )摄像机镜头都挪到球门那了,就是看不(bú )见球,大家纳闷半天原来打对方脚上了(le ),于是中国人心里就很痛快,没事,还有角球呢(ne )。当然如果有传中技术比(🚷)较好的球员,一般就不会往对(🎄)方脚上踢了,往往是踢(tī )在人(📪)家大腿或者更高的地方,意思(⛲)是我(wǒ )这个球传出来就是个(⏬)好球。 如果在内地(dì ),这个问题(📑)的回答会超过一千字,那些(xiē )连自己的车的驱动方式都不知道的记者(zhě )编辑肯定会分车的驱动方式和油门深浅的控制和(🎿)车身重量转移等等回答到自(🐶)己都忘记了(le )问题是什么。
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