剧情简介
都可以，我(wǒ )不挑食(🍸)。孟行(📢)悠看(kà(🎦)n )自(zì )己一手粉笔灰，等我(wǒ )洗(🤓)个手(👮)。
没(méi )想(👲)到今(😢)天从迟砚嘴里(lǐ )听(tīng )到(🏈)，还会(⤵)有一种新(xī(🐺)n )奇(qí )感，这种感(gǎn )觉还不赖(là(🥦)i )。
五官(🐋)几乎(hū(😷) )是一个模子刻出来的(de )，小朋友(📘)就是(🔚)活脱脱(🌕)(tuō )一(🥫)(yī )个行走的儿(ér )童版迟(👹)砚。
没(📷)想到会(🛷)(huì )是(💎)(shì )这个理由，孟行悠(yōu )撇(😹)(piě )嘴(🥊)吐槽：民以(🕧)食为(wéi )天(tiān )，我要收回(huí )你很(🛵)精致(📆)这句话(🚠)。
孟(mèng )行(háng )悠这才放心：那就(💠)(jiù )好(🎏)(hǎo )，勤哥(🔵)是个(🌛)好老师，绝对不能走(zǒu )。
贺(👬)勤说(💾)的那番(🐒)话越(⭕)(yuè )想(xiǎng )越带劲，孟行悠还(hái )把(💎)(bǎ )自(🤧)己整得(🛌)有些感动，坐下来后，对着迟砚(💥)感慨(🚐)颇多：(😌)勤(qí(💐)n )哥一个数学老师口(kǒu )才(🤰)(cái )不(🐁)比许先(✏)生(shē(🎍)ng )差啊，什(shí )么‘教育是(shì(💑) )一(yī(🎏) )个过程，不是(🚢)一场(chǎng )谁(shuí )输谁赢的比赛’(🤦)，听(tī(🏠)ng )听这话(🎮)，多(duō )酷多有范，打死我我(wǒ )都(🥨)(dōu )说(🌈)不出来(🔋)。
哥哥(✈)的(de )同(tóng )学也在，景宝去跟(🐜)她(tā(💠) )打个招(🐲)呼好(🚥)(hǎo )吗？
迟梳的电话响起(qǐ )来(🆔)(lái ), 几(😈)句之后(🔖)挂断, 她走(zǒu )到(dào )景宝面前蹲(🍎)下来(🥤)摸摸(mō(🐉) )他的(🅱)头，眼(yǎn )神温柔：这两天(📌)听哥(📍)(gē )哥(gē(🎥) )的话(⛽)，姐姐后天来(lái )接(jiē )你。
(😜)六班(🎃)(bān )后门大开(🔤)(kāi )着，迟砚和(hé )孟(mèng )行悠站在(🚥)教室(🤖)最后(hò(🔗)u )面(miàn )略显突兀，引得经(jīng )过(guò(♿) )的人(⚡)总会往(♑)(wǎng )教(⬅)室里面看几眼，带(dài )着(zhe )探(👗)究意(🔎)味。
孟行(🌦)悠(yō(🎹)u )把(bǎ )迟砚拉到旁边等，免(miǎn )得(🚵)妨碍(🏩)后面(mià(🔍)n )的人点菜。
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