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剧情简介
孟(mè(🔢)ng )行悠笑(🐌)得肚子(🏨)痛，把菜(🛂)(cài )单(dān )拿(🔱)(ná )给迟砚：你点吧，我(wǒ )先(xiān )缓(huǎn )缓。
迟砚(🗑)按住他(💹)的头(tó(🍩)u )，揉了两(🚠)下，拍拍(⛹)他的背(🏒)(bèi )：去(🧛)跟那边(🖱)的姐姐打(🕵)声招呼(hū )。
离晚自习上课还不到半(bàn )小(xiǎ(🎿)o )时，想吃(🥧)点好的(🚽)时间上(🚣)(shàng )来(lá(🍥)i )不(bú )及(📜)，孟行悠(👼)带着迟砚(yàn )在(zài )小吃街晃悠了一圈，最(zuì )后(hòu )挑了(🎐)一家排(🐙)队不太(📂)多的(de )煎(🈺)(jiān )饼(bǐ(😾)ng )果子当(🙋)晚饭。
五(⏮)官几乎(➿)(hū )是(shì )一(🙏)个模子刻出来的，小(xiǎo )朋(péng )友(yǒu )就是活脱(🔊)脱一个(🐨)行走(zǒ(🥢)u )的(de )儿童(🖨)版迟砚(😗)。
思想开(㊙)了(le )个(gè(👂) )小差，孟(🚁)行悠赶紧(🍆)拉回(huí )来(lái )，问：那你为什么要跟我(wǒ )说(📠)(shuō )？
楚(📯)司瑶跟(➖)两个人(🔡)都不(bú(🛸) )熟(shú )，更(😘)不愿意(🕣)去：我也(🎋)是(shì )。
楚(chǔ )司瑶眼睛一横，笑骂(mà )：孟行悠(🥄)，你太过(📲)分了！
贺(🎙)(hè )勤和(📞)其他班(👙)两个老(☕)师从楼(😖)(lóu )上(shà(🛠)ng )的教师食(🎊)堂吃完饭下来(lái )，听见大门口的动静，认(rè(🎢)n )出(chū )是(🔛)(shì )自己(🐘)班的学(🛀)生，快步(📰)(bù )走(zǒ(🌿)u )上去，跟(✳)教导主任打了(le )声(shēng )招呼，看向迟砚和孟行(háng )悠(yōu )：你们怎(🔣)么还不(🎐)去上课(🗾)？
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