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剧情简介
书(📝)出(🧙)(chū(⏹) )了以(yǐ )后，肯定会(huì )有很多人(💿)说(🚋)这(🉑)是炒(chǎo )冷饭(fàn )或(🧕)者是江郎(láng )才尽(jìn )，因为出版精(😮)选(🦎)集(🍮)(jí )好像是歌手(shǒu )做的(de )事情。但(👬)是(💥)我(🥨)觉得作为(wéi )一个写书的(de )人能(né(⭕)ng )够在出版的(de )仅仅(👁)三(⏮)(sā(❔)n )本书里面搞(gǎo )出一(yī )个精选(🌻)是(🛶)一(🚉)(yī )件很伟大的事情，因为(wéi )这说(⛅)明(👺)我的(de )东西(xī )的精(👐)练(📆)与文采出众(zhòng )。因为就算是一(yī(🎅) )个(👓)很(🎑)(hěn )伟大的歌手也很难(nán )在三(🦌)张(🦐)唱(🚛)片(piàn )里找(zhǎo )出十(😖)多首好(hǎo )听的歌。况且，我(wǒ )不出(⬛)(chū(🗃) )自(🌡)会有盗版(bǎn )商出(chū )这本书，不(🥤)如(💝)自(🈵)己(jǐ )出了。我已(yǐ )经留(liú )下了三(😒)本书，我不能在(zà(🌴)i )乎(🚐)别(📢)人说什(shí )么，如果我出书(shū )太(🤗)慢(🎗)，人(🏷)会说江郎(láng )才尽(jìn )，如果出书(shū(🎆) )太(🤔)快，人会说急着赚(🍊)钱(🤾)(qián )，我只是觉(jiào )得世(shì )界上没有(🛬)什(🤓)么(🦁)江郎(láng )才尽，才华是一(yī )种永(😭)(yǒ(🤝)ng )远(🍇)存在的东西，而(é(💻)r )且一个人想(xiǎng )做什(shí )么不想做(👉)什(🏾)(shí(🔸) )么从来都是自己的(de )事情(qíng )，我(👴)以(😚)后(🚼)不(bú )写东(dōng )西了去唱歌跳舞赛(😉)(sài )车哪怕是去(qù(🔏) )摆(🕸)摊(📳)(tān )做煎饼也是我自己喜欢(huā(🆔)n )—(📪)—(👑)我就喜(xǐ )欢做(zuò )煎饼给别人(ré(🙍)n )吃(🐎)，怎(zěn )么着?
在以前(🚷)(qiá(🔘)n )我急(jí )欲表达一些(xiē )想法的时(🆎)候(📤)，曾(🥣)经做了(le )不少电视谈(tán )话节(jiē(📘) )目(🏾)。在(🐕)其他各种各(gè )样(💵)的场合也接触(chù )过为(wéi )数不少(👇)的(🔶)文(🚱)学哲学(xué )类的教授学(xué )者，总(⛲)体(🤤)感(🈶)觉就(jiù )是这是素质极其低(dī )下(🌸)的(de )群体，简单(dān )地(🍕)说(🥐)(shuō(👰) )就是最最混饭吃的(de )人群，世界(🏪)(jiè(🎩) )上(😇)死(♈)(sǐ )几个民工造成的损失比(bǐ(🕒) )死(🏘)几个这方(fāng )面的(🆖)(de )要(🎟)大得多。
老夏走(zǒu )后没有消息(xī(🏘) )，后(🚶)(hò(🌾)u )来出了很多(duō )起全国走私大(🎥)案(😔)，当(🤛)电(diàn )视转播的时(🔌)(shí )候我(wǒ )以为可以再次看见(jià(📼)n )老(🍍)夏(🤤)，结果发现(xiàn )并没(méi )有此人。
中(🗾)国(🌂)几(😙)千(qiān )年来一直故(gù )意将(jiāng )教师(🐜)的地位(wèi )拔高，终(🔕)于(🤟)拔(🤯)到今(jīn )天这(zhè )个完全不正(zhè(🧑)ng )确(🥤)的(🔃)(de )位(🐬)置。并且称做阳(yáng )光下最光辉(🏰)(huī(⛱) )的职(zhí )业。其实说(🈶)穿(🚄)了，教师(shī )只是一种职(zhí )业，是养(🥤)家(😖)口(🧥)的(de )一个途(tú )径，和出租(zū )车司(🖥)(sī(💸) )机(💷)，清洁工(gōng )没有本(🗜)质的区别。如果(guǒ )全天下的教(jiā(🚙)o )师(📈)一(🏁)(yī )个月就拿两百块钱(qián )，那倒(📜)是(⏬)可(🈶)(kě )以考(kǎo )虑叫(jiào )阳光下最光辉(✝)的职(zhí )业。关键是(🍾)(shì(🐅) )，教(🤜)(jiāo )师是一个极(jí )其简单的循(🍃)环(🐞)性(💖)工(⤴)(gōng )作，只要教材不(bú )改，永远就(💔)是(😱)两三年一(yī )个轮(🥕)回(👾)，说(shuō )来说(shuō )去一样的东西，连活(😐)跃(🥐)(yuè(🏍) )气氛用的三(sān )流笑(xiào )话都一(📃)样(🤞)。这(🎣)点你(nǐ )只要留级(🏐)一(yī )次，恰好又碰到(dào )一样的老(💍)师(👤)就(〰)知道了。甚至连试卷(juàn )都可(kě(🍷) )以(🤷)通(🍌)用，只要前几(jǐ )届考过的小(xiǎo )子(🕣)嘴(zuǐ )紧，数理化英(🎪)历(🈹)地(🌋)的试(shì )卷是能用一(yī )辈子(zǐ(😘) )的(📫)，还(😐)有(⏫)寒(hán )暑假，而且除了打(dǎ )钩以(🏧)(yǐ(♈) )外没有什么(me )体力(🦂)(lì(🦄) )活了，况且每节课(kè )都得站着完(🔡)(wá(✍)n )全(🏦)不(bú )能成为工作辛苦的理由(Ⓜ)(yó(💎)u )，就(🔞)像出租(zū )车司(sī(🎞) )机一定不觉(jiào )得坐着(zhe )是一种幸(❗)福(🤪)(fú(🤠) )一样(yàng )。教师有愧(kuì )于阳光下(🥁)最(🔛)光(✈)辉的职业(yè )的原因关键(jiàn )在于(♉)(yú )他们除了去食(📴)堂(😄)打(☕)(dǎ )饭外很少暴(bào )露于(yú )阳光(🕓)(guā(🍆)ng )下(🤛)。
有(✍)一段时间我(wǒ )坐在教室或(huò(♉) )者(🌗)图(tú )书室或者走(🍻)(zǒ(🥎)u )在路上，可以感觉(jiào )到一(yī )种强(🍫)烈(🍡)的(🌩)夏(xià )天气(qì )息。这样的感觉从(♑)(có(⌛)ng )我(🏚)高一的时(shí )候开(📲)(kāi )始，当年军训，天气奇(qí )热，大家(🧚)都(🍴)(dō(🍙)u )对此(cǐ )时军训提出异议，但是(💨)学(🏝)校(🤭)认(rèn )为这(zhè )是对学生的(de )一种意(🕒)志力的考验。我(wǒ(🎒) )所(👆)不(🏒)明白的(de )是以(yǐ )后我们有三年(⤵)的(🌴)时(👛)(shí(🗑) )间任学校摧(cuī )残，为何领导们(🕒)都(🎌)急于现在(zài )就要(🗒)看(🥢)到我(wǒ )们百(bǎi )般痛苦的样(yàng )子(🤸)。
我(🎂)当(😍)时只是在(zài )观察(chá )并且不解(🛤)，这(💙)车(🙌)为什么还能不报(🕷)废(fèi )。因为这是(shì )89款的(de )车。到现在(😾)已(🚹)经(😤)十三年(nián )了。
我曾经(jīng )说过(guò(🌪) )中(💷)国(🎁)教育之所以差(chà )是因为教师(shī(🏬) )的水(shuǐ )平差。
我在(📻)(zà(😟)i )上(🔁)海和北京之间来来去(qù )去无(🐝)数(🐝)次(⛔)，有(🔃)一(yī )次从北京回上海是(shì )为(🦐)了(🕊)去看全(quán )国汽(qì(💓) )车(🎉)拉力赛的上海站的比(bǐ )赛，不过(😉)比(🏔)(bǐ(🎺) )赛都(dōu )是上午**点开(kāi )始的，所(🍵)以(〽)我(💴)在床(chuáng )上艰(jiān )苦(🥛)地思考了(le )两天要不要起床以后(🔔)决(🌾)(jué(🆗) )定还是睡觉(jiào )好，因为拉力赛(🐑)年(🛶)年(🔢)有。于(yú )是睡了两天(tiān )又回(huí )北(🥀)京了。
我喜欢车(chē(🥁) )有(🤘)一(🤸)个很重(chóng )要的(de )原因是赛车(chē(🙇) )这(😴)个(🦀)东(🌆)西快就是快，慢(màn )就是慢，不(bú(🔔) )像(🕙)所(suǒ )谓的文艺圈(😝)，说(🗽)人(rén )的欣赏水平(píng )不一(yī )样，所(❣)以(😷)不(🐕)分好坏。其(qí )实文学这个(gè )东(〰)西(🛰)(xī(💦) )好坏一看就(jiù )能知道，我认识的(de )一些(xiē )人遣词造(🚧)句(💨)(jù(〽) )都还停留在未成年人阶(jiē )段(🐎)，愣(🎙)说(🕢)是(shì )一种(zhǒng )风格也没有办法。
原(😏)来大家所关心(xīn )的(⏮)都(🤐)(dōu )是知识能带来多少(shǎo )钞票(🌈)。
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