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剧情简介
是吧是吧，我一下子就抓住了重点，虽(👺)然我不会说，但我的理解能力还是很不错的。 五官几乎是一个模子刻出(🚨)来的，小朋友就是活脱脱一个行走的儿童版迟砚。 贺勤(qín )走到两个学生(🥨)面前站着，大有护(😟)犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任(🏹)说得很对，但我是(⛹)他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要(👮)劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。 够(🍡)了够了，我又不是(♏)大胃王，再说一(yī )个饼也包不住那么多东西。 贺勤和其(🦃)他班两个老师从(📴)楼上的教师食堂吃完饭下来，听见大门口的动静，认出是自己班的学生(🚞)，快步走上去，跟教导主任打了声招呼，看向迟砚和孟行悠：你们怎么还(🏛)不去上课？ 迟景，你这样很没礼貌。迟砚却不哄，只沉声说。 孟行悠发现楚(🥉)司瑶这人(rén )读书(🏞)不怎么样，这种八卦琐事倒是看得挺准，她露出几分笑(🌍)，调侃道：瑶瑶，你(👸)看你不应该在学校读书，太屈才了。
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