一(yī )凡在那看得两(🅾)眼发直,到另外一个展厅看见一部三菱日蚀跑车后,一样(👢)叫来人说:这(zhè )车(🍪)我进去看看。 我说:不,比原来那个快多了,你看这钢圈,这(🖋)轮胎,比原来的大多(duō )了,你进去试试。 同时间看(kàn )见一个(⛺)广告,什么牌子不记得了,具体就知道一个人飞奔(bēn )入水(🍨)中,广告语是生活充满(mǎn )激情。 一凡说:别,我今天晚上回(🗂)北京,明天一起吃个中(zhōng )饭吧。 中国人首先就没有彻(chè )底(💃)弄明白,学习和上学(🚕),教(jiāo )育和教材完全是两个概念。学习(🈁)未必要在学校里学(🛃),而在(zài )学校里往往不是在学习。 而(ér )那些学文科的,比如(🍵)什么摄影、导演、古文、文学批评等(děng )等(尤其是文学(🚨)类)学科的人,自豪地拿出博士甚至还加一个后的文凭的(⛄)时候,并告诉人(rén )们在学校里已经学了二十年(nián )的时候(🐥),其愚昧的程度不亚于一个人自豪地宣称自己在驾校里(🕷)已经开了二十年的(🎂)车。 而这样的环境最适合培养诗(shī )人。很多中文系的家伙(🚍)发现写小说太长,没有前途,还是(shì )写诗比较符合国情,于(🤐)是在(zài )校刊上出现很多让人昏厥的诗歌,其中有一首被(🏍)大家传为(wéi )美谈,诗的具体内容是:
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