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剧情简介
刷完黑板的最后一个角(➿)落(luò )，孟(💠)(mèng )行(háng )悠把画笔扔进脚(🔝)边的(de )小(🏹)水桶(🆓)(tǒng )里，跑到教室最前面的讲(🎚)台(tá(👬)i )上瞧(qiáo )，非常满意地说：完(🆘)美(mě(🏩)i )，收(🏷)工(gōng )！
孟(mèng )行悠涂完卷轴(🔗)的部(🍞)分(🆚)，瞧着(zhe )不(bú )太满意，站在桌(📹)子上总(🌆)算能(🏯)(néng )俯视(shì )迟(chí )砚一(🎓)回，张嘴(💑)使唤(🕧)他(tā )：班长(zhǎng )，你去讲台看(🐶)看，我(🗨)这里颜(yán )色是(shì )不(bú )是调(🌠)得太(👘)深(😓)了。
施翘(qiào )本来想(xiǎng )呛呛(🤓)回去，可(🔞)一想到自己那(nà )个还(há(🆒)i )吊(diào )着(😪)石膏(⛽)的大表姐，又(yòu )把话(🥣)给(gěi )憋(👪)了(le )回(💗)去，只冷哼一声，再(zài )不敢(gǎ(♌)n )多(duō(🎶) )言(😠)。
听见自己的外号(hào )从迟(🦀)砚(yà(🙇)n )嘴(🍅)里(lǐ )冒出来，孟行悠心头(🚝)涌(yǒng )起(😾)一(yī(🎰) )种(zhǒng )说不清道不明(🥏)的感觉(🐒)(jiào )。
离(🎉)得(dé )近了(le )，孟行悠看清小朋(🐭)友的(🔋)(de )容貌，眼睛以下被口罩挡着(👡)，可是(📀)(shì(🥀) )光是(shì )从(cóng )露出来眉眼(🍇)来看，跟(🥣)(gēn )迟砚是(shì )亲兄弟没差(🗂)了。
主任(🚎)我们(🗓)去(qù )办公(gōng )室(shì )聊(🌪)。贺勤转(🍁)身对(🤟)两个(gè )学生说(shuō )，你(nǐ )们先(🛬)回教(🍌)室(🤢)，别耽误上(shàng )课。
离(lí )晚自(🎙)习上(👆)课(☝)还不到半(bàn )小时，想吃(chī(👒) )点好的(🦉)时间(🏫)上来不及，孟行(háng )悠(🈵)(yōu )带着(👞)迟砚(🚲)在小吃街晃(huǎng )悠了一(yī )圈(🦕)，最后(😁)挑了一家排队不太(tài )多的(🚊)煎(jiā(🚨)n )饼(🤯)果子当晚饭。
贺勤说的那(🧛)(nà )番话(🏽)(huà )越(yuè )想越带劲，孟行悠(🔲)还(hái )把(🌾)自己(🏣)(jǐ )整得有些感动，坐(✉)下来后(🔪)，对着(😳)(zhe )迟(chí )砚感慨颇多：勤哥一(㊗)(yī )个(🚁)数(📣)学(xué )老师口才不比许先(🤡)生差(🔍)啊(🕣)，什么(me )‘教育是一个过程(🖐)，不(bú )是(🧛)一场(🥥)(chǎng )谁输(shū )谁赢的比(🕝)赛’，听(♐)听这(😖)(zhè )话，多(duō )酷多有范，打死我(📲)我(wǒ(🍪) )都说不(bú )出来(lái )。
教导主任(💿)板着(🅾)脸(♟), 哪能(néng )被这一(yī )句话就(🤫)给打发(⏭)：你说没有就(jiù )没有(yǒ(🐱)u )？你这(❎)个班(📁)主任也太不(bú )负责(🚨)任(rèn )了(👴)，这个(🕑)年龄段的学生不能(néng )走错(🎭)(cuò )路(👌)(lù )，我们做老师的要正(zhèng )确(🎢)引导(🏓)(dǎ(🥤)o )。
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