剧情简介
贺勤摇头，还是笑得很谦逊：我没这个意思, 我是在反省(shěng )自己, 我跟这帮高一学(🙆)生一样都是初(🤶)来乍到, 主任既(🍊)然对(duì )我们(men )六(🏬)班很上心，我和(⏫)他们都愿意虚(🖖)心求教。 孟行悠被迟(chí )梳这直球砸得有点晕，过了几秒才缓过来，回答：没有，我们只是同班同学。 哥哥的同学也在，景宝(bǎo )去跟她打(⬜)个招(zhāo )呼好吗？ 一句话听得迟梳百感交集，她垂眸敛起情绪，站(zhàn )起来跟迟砚说：那我走了。 不知道，可能下意识(♟)拿你(nǐ )当朋(pé(🍇)ng )友，说话没顾忌(🚽)，再说昨天那情(🖊)书也不是你写(🌒)的。 贺(hè )勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主(zhǔ )任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但(dàn )我是他们的班(bā(🕸)n )主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师(shī )的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一(🚏)场(chǎng )谁输谁赢(🥀)的比赛。 孟行悠(♑)仔仔细细打量(🕐)他一番，最后(hò(🍚)u )拍拍他的肩，真(📁)诚道：其实你不戴看着凶，戴了像斯文败(bài )类，左右都不是什么好东西，弃疗吧。 景宝(bǎo )不太高兴，低(dī )头生闷气，无声跟迟砚较劲。 孟行悠一口气问到底：你说(shuō )你不会谈恋爱，是不会跟我谈，还是所有人？ 贺勤说的那(nà )番话越想(🥋)越带劲，孟行悠(🎻)还把自己整得(🚍)有些感动，坐(zuò(💂) )下来后，对着迟(🐈)砚感慨颇多：(🥀)勤哥一个数学老师口才不比(bǐ )许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一场谁输谁赢(yíng )的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不出来(lái )。
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