孟行悠打好(📖)(hǎo )腹(fù )稿(gǎo ),点(📯)开孟行舟的(🏵)头像,来了三(🤪)下(xià )深(shēn )呼(hū(👬) )吸,规规矩矩(🐓)地发过去一(🥇)串正(zhèng )宗(zōng )彩(🅾)(cǎi )虹屁。
孟(🔧)行(👂)悠一怔,莫名(👬)其(💅)妙地(dì )问(wè(🤟)n ):我为什么(🏎)要生气?
晚自(🔂)习下课(kè ),迟(🔈)(chí )砚来二班(👊)教室找孟行悠(🔡),一起(qǐ )去(qù(🌧) )图(tú )书馆再(🛰)上一个小时的(🐙)自习。
孟行(há(🆗)ng )悠(yōu )绷(bēng )直(🧚)腿,恨不得跟身(🎉)下的沙发垫(🌠)(diàn )融(róng )为(wé(🧔)i )一体,也不愿意(😙)再碰到某个(🚿)部(bù )位(wèi )第(📨)(dì )二次,她清了(🍓)清嗓,尴尬得(🏀)难以(yǐ )启(qǐ(🗞) )齿(chǐ ),憋了半天(👁),才吐出完整(🦑)话:那(nà )个(🌵)(gè(🚂) )迟砚我们现(🍐)在还是高中(🚞)生,你知(zhī )道(dà(📦)o )吧(ba )?
结束一(💆)把游戏,孟行(🚶)悠抱着(zhe )试(shì )试(⛄)(shì )的心思,给(💕)迟砚发过一(📖)条信息(xī )。
孟(mè(💭)ng )母甩给她一(🖱)个白眼:你(🔆)以为我是(shì )你(🕙)(nǐ )吗(ma )?
他的(🛸)成绩一向稳(🎏)定,分科之(zhī )后(🍌)(hòu )更(gèng )是从(🌤)来(lái )没掉出(💘)年级前三以外(👶),任(rèn )何(hé(🍟) )大(🍔)学在他那里(💠)都是囊中之物(🚶)。
黑(hēi )框(kuàng )眼(🔱)(yǎn )镜不明白(🎳)孟(🏛)行悠为什么(⏩)突然提(tí )起(📦)(qǐ )这(zhè )个人,莫(🌞)名其妙地看(🤣)着她:知道(📬)(dào )啊(ā ),干嘛?(📟)
我没那么娇(🎵)气,我们班(bā(✒)n )还(hái )有(yǒu )不少(㊗)学生住校呢(🤞)。
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