不知道,可能下意识拿你当朋友,说话没(🌘)顾忌,再说昨天那情书也不是你写的。 孟行悠发现跟迟砚熟了之后(🚯),这个人也没(👶)(méi )看着那么难(nán )相处,话虽(suī )然不多,但也不是少言寡语型,你说一(🔡)句他也能回(🏬)你一句,冷不了场。 孟行悠这才放心:那就好,勤哥是个好老(lǎo )师,绝(⏳)对不(bú )能走(🐤)。 贺勤(qín )这个班主任(rèn ),还真是被他们这帮学生小看了啊。 贺勤和其(💕)他班两个老师从楼上的教师食堂吃完饭下来,听见大门口的动静(🏓),认出是自己(🥠)(jǐ )班的学生,快步走上去,跟教导主任打了声招呼,看向迟砚和孟行(🌅)悠:你们怎(🐙)么还不去上课? 孟行悠从桌子上跳下来,看见(jiàn )迟砚的眼镜(jìng )还(🔼)放在旁边(biā(🖇)n )的椅子上,举起来叫他,你不戴眼镜怎么看啊,拿去戴着。 贺勤赔笑,感(⛅)到头疼:主任,他们又怎么了? 宿舍里乱七八糟,遍地都是打(dǎ )包的东西,没地(🙇)方下脚,孟行悠索性就站在门口,不咸不淡地提醒一句:那你抓紧(🐵)收拾,别影响(😣)我们休息。 他们一男一女来(lái )往密切,我(wǒ )看得真真的(de ),就算没有早(🌡)恋,也有这个(🦗)苗头! 迟砚失笑,解释道:不会,他没那么大权力,公立学校教师都是(💟)教育局编制在册,哪那么(me )容易丢饭碗(wǎn )。
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