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剧情简介
迟砚(🚒)听完，气(🍳)音(yīn )悠长(zhǎng )呵(📹)了(le )一声(shēng )，一(yī(🈳) )个标(biāo )点符(🚥)(fú )号也(yě(🏫) )没说(shuō )。
刷(shuā )完(➗)黑(hēi )板的(de )最后(❇)(hòu )一个(🌯)(gè )角落(luò )，孟(mè(⏹)ng )行悠(yōu )把画(huà(🕤) )笔扔(rē(🎄)ng )进脚(jiǎo )边的(de )小(⏱)水(shuǐ )桶里(lǐ )，跑(⏲)(pǎo )到教(jiāo )室最(🏪)前面的(📆)讲台上瞧，非常(🦋)满意地说：完(🐙)美，收工(🍢)！
你又不近视，为(🧔)什么要戴眼镜(✴)？孟行悠盯(🤠)着(🐆)走过来(👇)的迟砚，狐疑地(🕺)问，你不会是为(🌪)了装逼(⏯)吧？
孟行悠没(🔯)什么意见，礼尚(♓)(shàng )往来(lái )，也(👹)(yě )给她(tā(🙅) )取了(le )一个(gè )同(🍩)款(kuǎn )接地(dì )气(📆)外(wài )号(🎄)，暖宝(bǎo )。
走(zǒu )到(🌎)校(xiào )门口(kǒu )时(🐐)，迟砚(yà(😎)n )兜里(lǐ )的手(shǒ(🕸)u )机响(xiǎng )起来(lá(👹)i )，孟(mèng )行悠(yōu )停(🤒)下(xià )脚(💨)步(bù )：你(nǐ )先(🏩)接，接了再商量(🥖)吃什么(❗)。
思想开了个小(❓)差，孟行悠赶紧(😦)拉回来，问：那(🦋)你为什(⏱)么要跟我说？(🥘)
孟行悠每次聊(🌔)起吃的(🗣)，眼睛都在放光(🍿)，像个看见鱼的(🌳)馋猫，迟砚忍(🧗)不(🕋)住乐：(🤶)你是不(bú )是老(✒)(lǎo )吃路(lù )边摊(⬇)(tān )？
贺(💆)(hè )勤走(zǒu )到两(😆)(liǎng )个学(xué )生面(👆)(miàn )前站(zhàn )着，大有(yǒu )护(🕜)犊(dú )子的(de )意思(➗)(sī ), 听完(wán )教导(🎱)(dǎo )主任(📻)(rèn )的话(huà )，不(bú(🎎) )紧不(bú )慢地(dì(🗿) )说：主(🔒)任(rèn )说得(dé )很(🕯)对，但我是他们(📁)的班主任，主任(🔫)说他们(👐)早恋，不知道依(⏺)据是什么？我(📟)们做老(🎐)师的要劝导学(🤜)生，也得有理有(🔸)据, 教育是一(📡)个(🍤)过程，不(🌅)是一场谁输谁(🐺)赢的比赛。
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