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剧情简介
迟砚对(duì )景宝这种(zhǒng )抵(🚖)触情绪(xù(🎼) )已(yǐ )经习以(yǐ )为(wéi )常，改(gǎi )变(biàn )也不是(shì )一(yī )瞬间的(de )事(shì )情，他(tā )看(kàn )见前面(miàn )不(bú )远处(🏻)的(de )一(yī )家(😜)川菜(cài )馆(guǎn )，提议(yì )：去吃那(nà )家？
教导(dǎo )主任见贺勤过来，噼里啪啦一通呵斥：看看你(😌)们班的学(🕢)生，简直要反了天了，你这个班主任怎么当的？
偏偏还不矫情不藏着掖着，完全符合她打直(🕔)球的风(fē(🏟)ng )格。
迟砚(yàn )关灯锁门(mén )，四个人(rén )一道走出(chū )教(jiāo )学楼，到(dào )楼下时(shí )，霍修厉(lì )热(rè )情邀请(🏯)(qǐng )：一起(🆑)啊(ā )，我请客(kè )，吃什么(me )随(suí )便点。
孟(mèng )行悠站(zhàn )得腿有点(diǎn )麻，直腰活动两下，肚子配合地叫(⛴)起来，她自(🌬)己都笑了：我饿了，搞黑板报太累人。
这点细微表情逃不过迟砚的眼睛，他把手放在景宝的(🛵)头上，不放(🧢)过任(rèn )何一个让(ràng )他跟外界(jiè )接触的机(jī )会：悠崽(zǎi )跟(gēn )你说话(huà )呢(ne )，怎么(me )不(bú )理？
霍(⭕)(huò )修(xiū )厉(🔧)这个(gè )人(rén )精不在(zài )场(chǎng )，光凭(píng )一(yī )个眼神(shén )就(jiù )能脑补(bǔ )出(chū )了故事(shì )，等迟砚(yàn )从(🥖)阳台出来(🐍)，看教室里没外人，直接调侃起来：太子，你可真狠，人姑娘都哭了，那眼睛红的我都心疼。
贺勤(🏉)走到两个(🖲)学生面前站着，大有护犊子的意思(sī ), 听完教导(dǎo )主任的话(huà )，不紧不(bú )慢地说：主(zhǔ )任说(👄)得(dé )很(hě(⏭)n )对，但(dàn )我(wǒ )是他们(men )的(de )班主任(rèn )，主任说(shuō )他(tā )们早恋(liàn )，不知道(dào )依(yī )据是什(shí )么(me )？我们(👪)(men )做(zuò )老师(🐉)的(de )要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。
两个人僵持了快(🔣)一分钟，景(🌲)宝见哥哥软硬不吃，不情不愿地松开他的腿，往孟行(háng )悠面前走(zǒu )。
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